materi agama islam kelas 8 semester 2?
1. materi agama islam kelas 8 semester 2?
makanan halal dan minuman halal
makanan yang tdk halal dan minuman yang tidak halalmaterinya
- beriman kepada rasul dan nabi allah
- makanan haram dan halal
- daulah abbasiyah
- menghindari judi,minuman keras dan pertengkaran
2. tugas mandiri agama Hindu halaman 64 kelas 8 semester 2
Jawaban:
maaf gimana saya mau jawab nya
bagaimana cara menjawabnya
3. materi kelas 8 semester 1
P = {32, 38, 46, 56, 60}
Q = {2, 3, 4, 5, 6, 7, 8}
32 dibagi 3 = 10 sisa 2
32 dibagi 5 = 6 sisa 2
32 dibagi 6 = 5 sisa 2
38 dibagi 3 = 12 sisa 2
38 dibagi 6 = 6 sisa 2
38 dibagi 4 = 9 sisa 2
56 dibagi 3 = 18 sisa 2
56 dibagi 6 = 9 sisa 2
range : {3, 4, 5, 6}
jawabannya adalah b
4. materi agama kelas xi semester 2
moqodimah
kosa kata
perkenalan
cerita
kosakata, perkenalan, cerita
5. mengapa kita harus mempelajari materi teori masuknya agama dan kebudayaan hindu budha di nusantara? jelaskan!
Jawaban:
Teori Brahmana
Teori masuknya pengaruh Hindu Budha di Indonesia yang pertama adalah Teori Brahmana yang diajukan oleh Jacob Cornelis Van Liur. Teori ini mengemukakan bahwa pengaruh Hindu-Budha di Indonesia dibawa oleh para brahmana atau kalangan pemuka agama dari India. Teori ini dilandaskan pada prasasti-prasasti peninggalan kerajaan Hindu-Budha di Indonesia pada masa lampau.
Mayoritas prasasti yang ada di Indonesia ini menggunakan huruf pallawa dan bahasa sanskerta. Di India sendiri, aksara dan bahasa tersebut tidak sembarang orang yang bisa menguasainya dan hanya para golongan brahmana yang menguasainya.
Teori ini juga dikuatkan oleh kebiasaan agama Hindu yang menempatkan brahmana sebagai satu-satunya otoritas dalam ajaran agama Hindu. Maka hanya kalangan brahmana yang memahami ajaran Hindu yang benar dan utuh, konsekuensinya hanya merekalah yang berhak menyebarkan ajaran Hindu.
Menurut kerangka teori ini, para brahmana ini diundang ke Nusantara oleh para kepala suku untuk menyebarkan ajarannya beserta keluhuran nilainya pada masyarakat di Indonesia yang masih memiliki kepercayaan asli yaitu animisme dan dinamisme.
Teori Ksatria
Teori masuknya pengaruh Hindu Budha di Indonesia yang kedua adalah Teori Ksatria yang dikemukakan oleh C.C. berg Mookerji dan J.L Moens. Dalam teori ini disebutkan bahwa golongan bangsawan atau ksatria dari India yang membawa masuk dan menyebarkan pengaruh agama Hindu-Budha di Indonesia.
Sejarah penyebaran agama Hindu-Budha di kepulauan Nusantara tidak bisa dilepaskan dari sejarah kebudayaan India pada periode yang sama. Seperti diketahui, bahwa di awal abad ke 2 Masehi kerajaan-kerjaan di India mengalami keruntuhan karena adanya perebutan kekuasaan.
latihan soal dari Kelas Pintar
(Baca juga: Pengaruh Kebudayaan Hindu-Budha di Indonesia)
Penguasa-penguasa dari golongan ksatria di kerajaan-kerajaan yang kalah perang pada masa itu dianggap melarikan diri ke Indonesia, kemudian mendirikan koloni maupun kerajaan baru yang bercorak agama Hindu-Budha.
Wilayah Indonesia menjadi pilihan karena mengikuti jalur perdagangan antara India dan Indonesia pada masa itu. Dalam perkembangannya, mereka pun kemudian menyebarkan ajaran dan kebudayaan kedua agama tersebut pada masyarakat local yang ada di Indonesia.
Teori Waisya
Teori Waisya ini dikemukan oleh NJ Krom, dimana teori ini menjelaskan bahwa masuk dan berkembangnya pengaruh Hindu-Budha di Indonesia dibawa oleh orang India berkasta Waisya atau golongan pedagang. Para pedagang merupakan kelompok masyarakat asal India yang paling banyak berintekasi dengan masyarakat pribumi.
Menurut kerangka teori ini, para pedagang India mengenalkan ajaran Hindu dan Budha beserta nilai-nilai budanya kepada masyarakat local. Kegiatan itu dilakukan saat berlabuh ke Nusantara untuk berdagang, lantaran saat itu pelayaran sangat bergantung pada musim angin sehingga dalam beberapa waktu mereka akan menetap di kepulauan di Indonesia sampai angin laut yang akan membawa mereka kembali ke India berhembus.
Teori Arus Balik
Teori arus balik ini dikemukan oleh F.D.K Bosch yang mengatakan penyebaran pengaruh Hindu-Budha di Indonesia terjadi karena peran aktif masyarakat Indonesia sendiri. Pengenalan pengaruh Hindu-Budha ini merupakan inisiatif oleh orang-orang India atau para pendeta tetapi yang menyebarkan adalah orang Indonesia yang diutus oleh raja di Nusantara untuk mempelajari agama dan budaya para pendeta India di Negara asalnya.
Setelah utusan tersebut menguasai ajaran agama maka mereka akan kembali ke Indonesia dan menyampaikan pada Raja. Selanjutnya, raja akan meminta para utusan tersebut untuk menyebarkan dan mengajarkan pengetahuan yang diperoleh pada penduduk atau rakyat kerajaan.
Hal tersebut tentu saja berpengaruh terhadap semakin berkembangnya ajaran agama baik Hindu maupun Budha dan terbentuklah kerajaan-kerajaan yang bercorak baik itu agama Hindu maupun Budha di Nusantara.
Penjelasan:
semoga bermanfaat bagi kalian okey semangat belajar yhaaa cantik / ganteng
6. rangkuman materi bahasa Indonesia kelas 8 semester 1
Materi Bahasa Indonesia kelas VIII terdiri dari 9 bab pelajaran, yang terdiri dari 4 bab di semester 1 dan 4 bab di semester 2. Sedangkan bab ke-9 merupakan pendalaman literasi mengenai buku fiksi dan nonfiksi. Materi yang dipelajari pada semester 1 adalah teks berita, iklan, teks eksposisi, dan puisi. Sedangkan materi yang dipelajari pada semester 2 adalah teks eksplanasi, teks ulasan, teks persuasif, dan drama.
PembahasanMateri Bahasa Indonesia kelas VIII semester 1 adalah
1. Teks Berita
Unsur-unsur berita: Adiksima.Struktur berita: Judul, kepala berita, isi berita, ekor berita.Kaidah-kaidah kebahasaanConto berita dengan unsur-unsur berita dapat dilihat di https://brainly.co.id/tugas/30394228
2. Iklan
Pengertian dan fungsi iklan, slogan, dan posterUnsur-unsur iklan, slogan, dan poster.Unsur-unsur pembentuk iklan.Pola-pola penyajian iklan.Struktur teks iklan.Kaidah kebahasaan teks iklan.Fungsi iklan dapat dilihat di https://brainly.co.id/tugas/11565081
3. Teks eksposisi
Unsur-unsur teks eksposisi: gagasan dan fakta.Pola pengembangan teks eskposisi.Gagasan umum dan gagasan khusus.Jenis-jenis paragraf berdasarkan gagasan umumnya.Struktur teks eksposisi.Kaidah kebahasaan teks eskposisi.Menyajikan teks eksposisi.Contoh teks eksposisi beserta kerangka karangan dapat dilihat di https://brainly.co.id/tugas/12139674
4. Puisi
Pengertian puisi.Unsur-unsur puisi.Jenis-jenis puisi.Unsur-unsur pembangun puisi.jenis-jenis puisi dapat dilihat di https://brainly.co.id/tugas/18963502
Pelajari lebih lanjutKegiatan 4.5 kelas VIII pada https://brainly.co.id/tugas/24910244
Struktur teks eksposisi pada https://brainly.co.id/tugas/285875
Unsur-unsur pembentuk iklan pada https://brainly.co.id/tugas/12337897
----------------------------------
Detail JawabanKelas: VIII
Mapel: Bahasa Indonesia
Bab: Materi Semester 1
Kode: 8.1.-
#AyoBelajar
7. materi matematika di semester 1 untuk kelas 8
untuk kurikulum 2013 sistem koordinat
jawabannya Faktorisasi Suku Aljabar
Perkalian dan Pembagian Pecahan AljabarPemfaktoran Bentuk ax2 + bx + c dengan a ≠ 1, a ≠ 0Pemfaktoran Bentuk x2 + 2xy + y2 dan x2 – 2xy + y2Pemfaktoran Aljabar Selisih Dua KuadratPemfaktoran Aljabar Dalam Bentuk ax + bx – cxPembagian Bentuk AljabarPerkalian antara Bentuk aljabar dengan bentuk aljabarPerkalian suatu bilangan dengan bentuk aljabarPenjumlahan dan Pengurangan Pecahan AljabarPenjumlahan dan Pengurangan Bentuk AljabarPengertian Koefisien, Variabel, Konstanta, Dan Suku Fungsi
Cara Menyajikan Suatu RelasiPengertian Bidang atau Diagram CartesiusCara Menggambar Grafik Fungsi atau Pemetaan Cara Menyajikan Suatu FungsiMenentukan Notasi dan Nilai Suatu FungsiPengertian Fungsi atau PemetaanCara Mencari Korespondensi Satu-Satu HimpunanCara Menghitung Nilai Perubahan Fungsi Jika Nilai Variabel Berubah Cara Menentukan Rumus Fungsi Jika Nilainya DiketahuiCara Menentukan Banyaknya Pemetaan yang Mungkin dari Dua HimpunanPengertian Relasi Dalam Materi Fungsi Persamaan Garis Lurus
Memecahkan Masalah Berkaitan Dengan Konsep Persamaan Garis LurusCara Mencari Persamaan Garis Melalui Sebuah Titik dan Titik Potong Dua GarisPengertian dan Cara Menggambar Persamaan Garis LurusPersamaan Garis yang Melalui Dua Titik Sembarang Cara Menentukan Gradien Garis Saling Tegak LurusPersamaan Garis yang Melalui Titik dan Tegak Lurus dengan Garis Cara Menentukan Titik Potong Dua Garis Menggambar Garis yang Melalui Satu Titik dan GradienPersamaan Garis Melalui Sebuah Titik dan Sejajar dengan GarisPersamaan Garis Melalui Sebuah Titik dan Gradien Cara Menentukan Gradien Garis yang Saling Sejajar Cara Menentukan Gradien Garis Sejajar Sumbu X dan YCara Menentukan Gradien Garis yang Melalui Dua TitikCara Menentukan Gradien Garis yang Melalui Titik PusatMenyatakan Persamaan Garis Jika Grafiknya DiketahuiCara Menggambar Grafik Persamaan Garis Lurus pada Bidang Cartesius Persamaan Linier Dua Variabel
Cara Menyelesaikan Sistem Persamaan Nonlinear Dua VariabelMetode Gabungan Menyelesaikan Sistem Persamaan Linear Penerapan Sistem Persamaan Linear Dalam Soal CeritaMetode Substitusi Menyelesaikan Sistem Persamaan Linear Metode Eliminasi Menyelesaikan Sistem Persamaan Linear Dua VariabelMetode Grafik Menyelesaikan Sistem Persamaan Linear Dua VariabelSistem Persamaan Linear Dua VariabelPenyelesaian Persamaan Linear Dua VariabelPengertian Persamaan Linear Dua VariabelPersamaan Linear Satu Variabel Theorema Phytagoras
Penerapan Teorema Pythagoras Dalam Kehidupan Sehari-HariPenerapan Teorema Pythagoras pada Bangun Datar dan RuangCara Mencari Perbandingan Sisi Segitiga SikuCara Mencari Tripel PythagorasCara Mencari Sisi Segitiga Siku-Siku dengan Teorema PythagorasMenentukan Jenis Segitiga dengan Teorema PythagorasCara Membuktikan Teorema Pythagoras maaf kalau ada yg salah
8. jelaskan 8 ajaran agama hindu!
Jawaban:
Dalam Dhammacakkappavattana Sutta; Samyutta Nikaya 56.11 {S 5.420}, Guru Buddha mengajarkan Empat Kebenaran Ariya (Cattari Ariya Saccani) kepada Lima Bhikkhu Pertama (Panca Vaggiya Bhikkhu), yang di dalamnya terdapat Jalan yang Menuju Terhentinya Dukkha. Jalan itu disebut dengan Jalan Mulia Berunsur Delapan (Ariya Atthangiko Magga).
Di dalam Jalan ini mengandung unsur sila (kemoralan), samadhi (konsentrasi), dan panna (kebijaksanaan). Berikut pengelompokan unsur yang terkandung di dalamnya:
Pañña
1. Pengertian Benar (sammâ-ditthi)
2. Pikiran Benar (sammâ-sankappa) Sila
3. Ucapan Benar (sammâ-väcä)
4. Perbuatan Benar (sammâ-kammanta)
5. Pencaharian Benar (sammâ-ajiva) Samâdhi
6. Daya-upaya Benar (sammâ-vâyama)
7. Perhatian Benar (sammâ-sati)
8. Konsentrasi Benar (sammâ-samâdhi)
Jalan Mulia Berunsur Delapan (Ariya Atthangiko Magga) dibabarkan sebagai berikut:
1. Pengertian Benar (Sammã Ditthi)
Pemahaman Benar adalah pengetahuan yang disertai dengan penembusan terhadap
a. Empat Kesunyataan Mulia
b. Hukum Tilakkhana (Tiga Corak Umum)
c. Hukum Paticca-Samuppäda
d. Hukum Kamma
2. Pikiran Benar (Sammã Sankappa)
Pikiran Benar adalah pikiran yang bebas dari:
a. Pikiran yang bebas dari nafsu-nafsu keduniawian (nekkhamma-sankappa).
b. Pikiran yang bebas dari kebencian (avyäpäda-sankappa)
c. Pikiran yang bebas dari kekejaman (avihimsä-sankappa)
3. Ucapan Benar (Sammã Vãca)
Ucapan Benar adalah berusaha menahan diri dari berbohong (musãvãdã), memfitnah (pisunãvãcã), berucap kasar/caci maki (pharusavãcã), dan percakapan-percakapan yang tidak bermanfaat/pergunjingan (samphappalãpã). Dapat dinamakan Ucapan Benar, jika dapat memenuhi empat syarat di bawah ini :
a. Ucapan itu benar
b. Ucapan itu beralasan
c. Ucapan itu berfaedah
d. Ucapan itu tepat pada waktunya
4. Perbuatan Benar (Sammã Kammantã)
Perbuatan Benar adalah berusaha menahan diri dari pembunuhan, pencurian, perbuatan melakukan perbuatan seksualitas yang tidak dibenarkan (asusila), perkataan tidak benar, dan penggunaan cairan atau obat-obatan yang menimbulkan ketagihan dan melemahkan kesadaran.
5. Penghidupan Benar (Sammã Ãjiva)
Penghidupan Benar berarti menghindarkan diri dari bermata pencaharian yang menyebabkan kerugian atau penderitaan makhluk lain. "Terdapat lima objek perdagangan yang seharusnya dihindari (Anguttara Nikaya, III, 153), yaitu:
a. makhluk hidup
b. senjata
c. daging atau segala sesuatu yang berasal dari penganiayaan mahluk-mahluk hidup
d. minum-minuman yang memabukkan atau yang dapat menimbulkan ketagihan,
e. racun
Dan terdapat pula lima pencaharian salah yang harus dihindari (Majjima Nikaya. 117), yaitu:
a. Penipuan
b. Ketidak-setiaan
c. Penujuman
d. Kecurangan
e. Memungut bunga yang tinggi (praktek lintah darat)
6. Usaha Benar (Sammã Vãyama)
Usaha Benar dapat diwujudkan dalam empat bentuk tindakan, yaitu: berusaha mencegah munculnya kejahatan baru, berusaha menghancurkan kejahatan yang sudah ada, berusaha mengembangkan kebaikan yang belum muncul, berusaha memajukan kebaikan yang telah ada.
7. Perhatian Benar (Sammã Sati)
Perhatian Benar dapat diwujudkan dalam empat bentuk tindakan, yaitu:
- perhatian penuh terhadap badan jasmani (kãyãnupassanã)
- perhatian penuh terhadap perasaan (vedanãnupassanã)
- perhatian penuh terhadap pikiran (cittanupassanã)
- perhatian penuh terhadap mental/batin (dhammanupassanã)
Keempat bentuk tindakan tersebut bisa disebut sebagai Vipassanã Bhãvanã.
8. Konsentrasi Benar (Sammã Samãdhi)
Konsentrasi Benar berarti pemusatan pikiran pada obyek yang tepat sehingga batin mencapai suatu keadaan yang lebih tinggi dan lebih dalam. Cara ini disebut dengan Samatha Bhãvanã.
Penjelasan:
terimakasih
jawaban:maaf agamaku Islam ya.
penjelasan:note: gambar 1 Hindu.
gambar 2,3,4 Buddha.
9. materi pelajaran kelas 7 dan 8 semester 1 dan 2
mata pelajaran apa... Apa pelajar apa,kalo mau tanya yang jelas...ok
10. materi tik kelas 8 semester 1
semester 1 microsoft world menu dan ikon pada perangkat lunak pengolah kata
11. penjelasan materi matematika kelas 8 semester 2
yang di pelajarin materi matematika kelas8 semester 2 ialah ingkaran dan bangun ruang maaf kalo salah
12. materi smp kelas 8 semester 1 kurikulum 13
Bab 1 = gerak (sistem gerak manusia dan gaya&gerak)
Bab 2= struktur tubuh tumbuhan
Bab 3=pesawat sederhana
Bab 4=sistem tubuh manusia(sitem pencernaan,pernapasan,peredaran darah)
Bab 5=material dan pengaruhnya bagi kesehatan(bahan kimia rumah tangga dan zat aditif&adiktif psikotropika)
13. Apa materi kelas 8 semester genap
Variabel aljabar Persamaan garis linear maaf kalau salahaljabar , linier sih kalo gua dulu
14. materi mtk kelas 8 semester 2
Jawaban:
Luas Juring : 392.5 cm²
Penjelasan dengan langkah-langkah:
Cara :Luas Juring :
72°/ 360° × 25 cm × 25 cm × 3,14
= 1/5 × 25 × 25 × 3,14
= 5 × 78,5 = 392,5 cm²Semoga Bermanfaat !!(^.^)
15. MTK kelas 8 semester 1 materi spldv
Jawaban:
3x + 2y = 23 ...... (1)
x - 6y = 11....... (2)
maka,
x = 6y + 11
lalu subsitusikan ke persamaan (1)
3x + 2y = 23
3(6y + 11) + 2y= 23
18y + 2y + 33 = 23
20y = 23 - 33
20y = -10
y = -½
x - 6y = 11
x -6(-½) = 11
x + 3 = 11
x = 11 - 3
x = 8
pembuktian:
3x + 2y = 23
3(8) + 2(-½) = 23
24 - 1 = 23
23 = 23
x - 6y = 11
8 - 6(-½) = 11
8 + 3 = 11
11 = 11
maka terbukti, nilai x = 8 dan y = - ½
Jawaban:
Sistem Persamaan Linear 2 VariabelMetode SubstitusiPenjelasan dengan langkah-langkah:
3x+2y=23
x-6y=11
x=6y+11
3(6y+11)+2y=23
18y+33+2y=23
18y+2y=23-33
20y=-10
y=-10/20
y=-1/2
x=6(-1/2)+11
=-3+11
=8
x=8 dan y=-1/2
Demikian
Semoga membantu dan bermanfaat!
16. jelaskan jenis jenis bahan lunak alam dan buatanMateri Prakarya Kelas 8 Semester 1
jenis jenis bahan lunak alam
tanah liatserat alamkulit hewanjenis jenis jenis bahan lunak buatan
bubur kertas gipsfiberglaslilinsabunsponsdan,dll亗 KING ツ DGB 亗17. materi agama islam semester 2 kelas X apa saja?
1. sayang, patuh dan hormat kepada ortu dan guru
2. wakaf
3. meneladani perjuangan dakwah rasulullah saw di madinah
4. mencari ilmu
5. menjauhi pergaulan bebas dan zina
semoga benar dan membantu
18. materi pendidikan agama islam kelas 12 semester 1
iman kepada allah iman kepada malaikat dll
19. materi. ahasa indonesia kelas 8 semester 1 kurikulum k 13
pantun, puisi dan dongeng
20. materi kelas 8 smp biologi semester 1 apa aja??
Usaha dan Pesawat SederhanaStruktur dan Fungsi TumbuhanSistem Pencernaan ManusiaSistem Peredaran Darah Manusia
(Sumber : Buku IPA Semester 1 Kelas 8 Kurikulum 2013 Revisi 2017)
21. Materi ppkn semester 1 kelas 8 kurikulum 2013
Jawaban:
bab 1 : merajut manusia Dan masyarakat berdasarkan pancasila
bab 2 : menyamai kesadaran konstitusional dalam kehidupan negara
bab 3 : disiplin itu indah
bab 4 : menjelajah masyarakat indonesia
Penjelasan:
Kalo Salah maaf, Karna setau ku buku nya beda-beda
22. jelaskan materi pembangunan dan pertumbuhan wilayah. Materi kelas 12 IPS semester 1
=====jawaban====
pusat pertumbuhan suatu wilayah menjadi pusat pembangunan suatu daerah dipengaruhi oleh kegiatan ekonominya. adapun faktor yg mempengaruhi suatu wilayah menjadi pusat pertumbuhan yaitu disebabkan oleh faktor seperti kondisi fisiografisnya, sumber daya alam, sumber daya manusia dan fasilitas penunjang berupa sarana dan prasarana.
pusat pertumbuhan dalam kajiannya di dukung oleh teori teori lainnya seperti teori polarisasi, teori kutub pertumbuhan dan dan teori tempat sentral
semoga manfaat
KELAS : 12
MAPEL : GEOGRAFI
MATERI : WILAYAH DAN PERWILAYAHAN
SUB BAB : PUSAT PERTUMBUHAN WILAYAH
23. apa saja materi matematika kelas 8 semester 1-2 ? harus lengkap!!! (kurikulum 2013)
S.1
Bab 1: Sistem koordinat
Bab 2: Operasi aljabar
Bab 3: Fungsi
Bab 4: Persamaan garis lurus
Bab 5: Teorema Pythagoras
Bab 6: Statistika
S.2
Bab 1: Persamaan linear 2 variabel
Bab 2: Persamaan kuadrat
Bab 3: Lingkaran
Bab 4: Bangun ruang sisi datar
Bab 5: Perbandingan
Bab 6: Peluang
24. MTK kelas 8 semester 1 materi spldv minta tolong kak
Jawaban:
Sistem Persamaan Linear 2 VariabelPenjelasan dengan langkah-langkah:
7. 2x-9y=6 x 3
-3x+7y=-9 x 2
6x-27y=18
-6x+14y=-18 +
-13y=0
y=0/-13
y=0
2x-9y=6
2x-9(0)=6
2x-0=6
2x=6
x=6/2
x=3
HP=(3,0)
2. s-t=0
6s-t=15 -
-5s =-15
s =-15/-5
s =3
s-t=0
3-t=0
-t=0-3
-t=-3
t=-3/-1
t=3
HP=(3,3)
Demikian
Semoga membantu dan bermanfaat!
25. Materi Agama Hindu :) Sanggah adalah.........................
tempat sembahyang agama hindu di rumah
26. ringkasan materi Matematika mengenai aritmatika kelas 8 Bab 1 semester 1
Barisan Aritmatika (Un) adalah barisan bilangan yang memiliki pola yang tetap di mana polanya berdasarkan operasi penjumlahan atau pengurangan. Jadi, setiap urutan suku memiliki selisih atau beda yang sama. Selisih inilah yang dinamakan beda, yang biasa disimbolkan dengan b. Misalnya, di suatu barisan memiliki suku pertama yaitu 2. Suku pertama disimbolkan dengan atau a. Lalu di suku kedua (U2) yaitu 5. Suku ketiga (U3) yaitu 8, dan seterusnya. Barisan ini memiliki beda 3 pada setiap sukunya (lihat gambar dibawah).
Nah untuk mencari suku ke-n (Un), kita bisa menggunakan rumusnya lho Squad. Rumusnya bisa kamu lihat di bawah ini ya.
Rumus Barisan Aritmatika
rumus cepat mencari beda dalam barisan aritmatika
dengan,
a = Suku pertama
b = beda
Un = Suku ke- n
Un-1 = Suku sebelum n
Untuk mencari beda kamu bisa menggunakan rumus yang ada di bawah ini
Nah sekarang kita latihan soal yuk mengenai barisan aritmatika supaya kamu lebih paham materi ini.
soal barisan aritmatika dengan rumus cepat
Pertama-tama kamu harus mencari beda dari barisan tersebut terlebih dahulu. Caranya yaitu lihat pada selisih dua suku yang berdekatan. Setelah kita dapatkan bahwa beda dari barisan tersebut adalah 4, langsung saja kita masukan ke dalam rumusnya.
Kalau tadi kita belajar tentang barisan aritmatika, sekarang kita belajar tentang deret aritmatika. Deret aritmatika (Sn) adalah jumlah suku ke-n pada barisan aritmatika. Nah disini kita hanya menjumlahkan barisan aritmatikanya saja sampai ke suku yang diperintahkan. Misalnya kamu diperintahkan untuk mencari deret aritmatika jumlah 5 suku pertama dari barisan yang tadi dibahas. Jadi seperti ini ya penjelasannya.
Squad, lalu bagaimana ya kalau mencari deret aritmatika jumlah 100 suku pertama dari suatu barisan? Nah daripada kamu pusing menjumlahkan semua suku dari pertama sampai suku ke seratus, mending kamu memakai rumus deret aritmatikanya! Untuk rumus deret aritmatika, kamu bisa lihat dibawah ini yaa.
Rumus Deret Aritmatika
Rumus cepat aritmatika
dengan,
a = Suku pertama
b = beda
Sn = Jumlah suku n pertama
Jadi sekarang sudah mengerti kan, biar kamu bisa menguasai materi ini, yuk kita coba untuk latihan soal lagi. Dibawah ini merupakan soal yang diambil dari soal UN tahun-tahun sebelumnya. Maka dari itu, soal-soal ini akan membantu kamu mempersiapkan UN nanti yaa.
contoh soal deret aritmatika
barisan aritmatika
Squad, soal yang ada di atas tadi adalah termasuk soal dengan tingkatan mudah karena suku pertama dan beda nya sudah diketahui. Lalu bagaimana kalau kamu disuruh untuk menyelesaikan soal suku pertamanya dan bedanya tidak diketahui. Nah Rogu kasih rumus cepetnya biar kamu tidak bingung mengerjakannya.
Nah kamu sekarang sudah tahu kan rumusnya, langsung aja yuk kita kerjakan soalnya.
Untuk mengerjakan soal yang ada di atas, kamu terlebih dahulu mencari beda dari barisan aritmatika tersebut. Hmm, gimana caranya ya mencari beda yang belum diketahui barisannya. Maka dari itu, kita menggunakan rumus cepat mencari beda. Dari situ kita langsung masukkan ke dalam rumusnya. Setelah itu, karana yang ditanyakan adalah "29 merupakan suku yang ke berapa dari barisan aritmatika tersebut?", nah kamu bisa menggunakan rumus selanjutnya (lihat pada contoh soal diatas). Horee, akhirnya kita menemukan jawabannya yaitu "29 merupakan suku ke-10 dari barisan aritmatika tersebut". Seperti itu ya penjelasannya.
JADIKAN JAWABAN TERCERDAS❤
27. kunci jawaban buku paket agama hindu kelas 8 semester 1 halaman 50,tolong dibantu plisssss
Jawaban:
aku masih kelas 7
Penjelasan:
aku belum kls 8
28. materi pendidikan agama islam kelas 7 semester 2
sholat jumat bejamahbab 7 .hidup jadi lebih damai dengan iklas sabar dan pemaaf
bab 8. ingin meneladani ketaatan malaikaf malaikat allah swt
bab 9. menghormati ortu dan guru .empati dan lain lain
bab10. salat jamak dan salat qosor
29. materi tentang pergaulan bebas ppkn kelas 8 semester 1
Jawaban:
pengertian pergaulan bebas adalah perilaku yang telah melewati batas norma yang berlaku. Norma ini bisa meliputi agama, susila, sosial, dan lainnya. Ada banyak macam pergaulan bebas seperti penyalahhunaan narkoba, seks bebas, mabuk, sampai kenakalan remaja
Penjelasan:
MAAF KALO SALAH
30. materi apa yang dibahas pada akuntansi kelas 8 semester 1?
pengolahan data atau diagram batang,garis dan lingkaran.
31. Apa materi pelajaran ipa kelas 6 pada semester 1 dan jelaskan
gaya gaya adalah tarikan atau doronganciri ciri makhluk hidup.kalo ngga salah
32. materi pelajaran IPS kelas 8 semester 1
berisi tentang sejarah proklamasi memerdskaanTentang Pengertian ASEAN
33. materi penjaskes semester 1 kelas 8 apa
senam lantai, voli, lompat jauhrenang, voli, base ball, senam lantai, futsal
34. materi bab 3 pai kelas 8 semester 1gc
Jawaban:
tantang nabi kalo gak salh
Jawaban:
mengutamakan kejujuran dan menegakkan keadilan
35. 1. Jelaskan secara singkat sejarah Agama Hindu di Asia ! 2. Jelaskan perkembangan Agama Hindu di india 3. Jelaskan perkembangan Agama Hindu di Cina 4. Jelaskan perkembangan Agama Hindu di Kampuchea 5. Jelasakan perkembangan Agama Hindudi Indonesia.
Jawaban:
1. Sejarah Agama Hindu di Asia dimulai sejak abad ke-3 SM, ketika agama ini mulai berkembang di India. Agama ini berkembang melalui perdagangan dan migrasi, dan telah menjadi agama yang sangat populer di seluruh Asia.
2. Perkembangan Agama Hindu di India telah berlangsung selama ribuan tahun. Agama ini telah menjadi bagian dari budaya India dan telah mempengaruhi banyak aspek kehidupan masyarakat India. Agama Hindu juga telah menjadi bagian dari politik India, dengan banyak partai politik yang didasarkan pada nilai-nilai Hindu.
3. Perkembangan Agama Hindu di Cina dimulai pada abad ke-7 Masehi, ketika agama ini mulai berkembang di wilayah tersebut. Meskipun agama ini tidak begitu populer di Cina, ada beberapa komunitas Hindu yang tinggal di sana.
4. Perkembangan Agama Hindu di Kampuchea dimulai pada abad ke-7 Masehi, ketika agama ini mulai berkembang di wilayah tersebut. Meskipun agama ini tidak begitu populer di Kampuchea, ada beberapa komunitas Hindu yang tinggal di sana.
5. Perkembangan Agama Hindu di Indonesia dimulai pada abad ke-16 Masehi, ketika agama ini mulai berkembang di wilayah tersebut. Meskipun agama ini tidak begitu populer di Indonesia, ada beberapa komunitas Hindu yang tinggal di sana. Beberapa daerah di Indonesia juga memiliki tradisi dan budaya yang dipengaruhi oleh agama Hindu.
36. materi penjaskes kelas 8 semester 1 kurikulum 2013 apa?
basket, kasti, sepak bola, senam lantai, badminton, volisepertinya : sepak bola, bola voli, bola basket, bulu tangkis, tenis meja, jalan cepat, lari cepat, lompat jauh, tolak peluru, bela diri, senam lantai, renang
37. Materi Bahasa inggris kelas 8 semester 1 Penjelasan tentang to show appreciation to other
aaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaa
Showing appreciation to other example:
1.
A: Wow, your painting looks amazing! It's a masterpiece!
B: Thank you, I'm happy to hear that!
2.
A: Congratulations on your graduation, B!
B: Thank you, A!
38. kelas : 8 pelajaran : IPS Semester 1 1. apa saja ciri-ciri ajaran dari agama, yaitu : Islam, Kristen, Buddha, Hindu, Katolik, Kong hu chu, dan Protestan jelaskan... 2. apa saja ciri-ciri pakaian dari agama, yaitu : Islam, Kristen, Buddha, Hindu, Katolik, Kong hu chu, dan Protestan jelaskan... terima kasih :)
1 islam:beribadah di masjid,kitab al-qu'ran
2kristen: gereja kitab injil
39. materi bahasa indonesia kelas 8 semester 1 ktsp
materi bahasa Indonesia kelas 8 semester 1 yaitu teks fabel, teks biografi, teks prosedur.
40. materi penjas kelas 8 semester 1 tentang apa aja??
bola basket, voli, pencak silat, renang, softball
1. Bab I. Permainan dan Olahraga Bola Besar.
2. Bab II. Permainan dan Olahraga Bola Kecil.
3. Bab III. Permainan dan Olah Raga Atletik.
4. Bab IV. Permainan dan Olah Raga Bela Diri Pencak Silat.
5. Bab V. Aktivitas Pengembangan. Kebugaran Jasmani.
6. Glosarium
