Format Penilaian Ujian Praktek Komputer

Format Penilaian Ujian Praktek Komputer

Ada yang bisa beri saran..video bertema apa yg harus aku buat pada ujian praktek komputer??

Daftar Isi

1. Ada yang bisa beri saran..video bertema apa yg harus aku buat pada ujian praktek komputer??


bertema pemandangan bagus kayaknya... atau bertema budaya indonesia, seperti musik khas daerah mu... dll :D
seperti nya video yang menarik, dan tak membosankan, seprti ada komedi nya, pemandangan, kisah , yg paling tepatnya video bertemakan persahabatan saja, namun sertakan komedi

2. sebutkan langkah langkah merakit komputer dengan benar?Tolong dibantu ka ini buat ujian praktek:)


Merakit komputer adalah serangkaian tindakan yang dilakukan untuk mengambil dan merangkai seluruh komponen kompute rhingga menjadi perangkat komputer yang mampu beroperasi dengan baik.

Pembahasan

Pada kesempatan ini, soal meminta kita untuk menyajikan langkah merakit komputer dengan benar. Berikut kakak akan mencoba menjawab pertanyaan tersebut.

Langkah merakit komputer

Cari letak pin 1 yang terdapat pada prosesor untuk kemudian dihubungkan ke motherboard.Buka tuas pengunci socket dengan menariknya ke atas.Pastikan posisi kaki prosesor telah sesuai dengan lubang soket, lalu tekan prosesor ke dalamnya sampai benar-benar rapat.Gunakan tuas penguci untuk mengunci kembali soket.Ambil motherboard dan letakkan pada unit tray casing.Kunci motherboard pada casing sesuai dengan lubang yang tersedia.Ambil unit heatsink dan lapisi dengan gel yang dapat menghantarkan panas.Pasang unit heatsink di atas unit prosesor.Ambil unit RAM dan pasang ke slot RAM yang tersedia. Ambil unit power supply, tempatkan di belakang casing di posisi yang telah ditentukan untuk power supply. Gunakan sekrup untuk menguncinya.Pastikan konektor daya dari power supply telah terpasang dengan baik ke motherboard.Ambil unit kabel konektor IDE secondary dan primary, lalu pasang ke motherboard.Ambil kabel konektor papan ketik dan tetikus, lalu hubungkan ke motherboard.Hubungkan kabel unit lain seperti USB, pelantang suara, maupun LED, ke masing-masing slot yang tersedia.Ambil unit harddisk dan atur pengaturan jumper pada drive.Pastikan sektrup telah terpasang pada drive.Ambil kabel konektor IDE ke drive, setelah itu konektor di perangkat motherboard. Sambungkan kabel daya dari catu daya ke setiap perangkat drive.Ambil adapter kartu baik SCSI, modem, video, maupun suara dan masukkan ke slot masing-masing yang tersedia di unit motherboad. Pastikan setiap unit telah terpasang ketat. Gunakan sekrup untuk menahannya.Tutup unit casing dan eratkan dengan sekrup. Ambil kabel daya dan colokkan ke stop kontak. Pasangkan semua kabel perangkat output ke CPU, seperti konektor monitor, papan ketik, tetikus, dan lain sebagainya.

Pelajari lebih lanjut

Pada materi ini, kamu dapat belajar tentang perakitan komputer:

https://brainly.co.id/tugas/2625824

Detil jawaban

Kelas: SMP

Mata pelajaran: TI

Bab: -

Kode kategori: -

Kata kunci: langkah merakit komputer


3. Lagu pop yang enak dinyanyikan bareng teman untuk penilaian ujian praktek sbk.tolong ya dijwb


maaf kalau salah ini jawabnya ArmadaLagu yg paling pop itu armada

4. Tolong kasih contoh pidato bahasa jawa untuk ujian praktek . Yang temanya untuk ujian praktek mksh


Assalamu’alaikum Wr. Wb.

          Ingkang kawula urmati Bapak Kepala SMP ..........., ingkang kinurmatan dewan guru, komite sekolah, ingkang berbahagia wali murid lan tamu undangan  saha rencang-rencang kelas 7,8,9 ingkang kawula tresnani.

          Mangga langkung rumiyin kita sesarengan ngaturaken puja lan puji syukur dhumateng Allah SWT ingkang sampun maringi kesehatan lan keselamatan dhumateng kita sedaya, sahengga kita saged makempal pinanggih ing acara perpisahan kelas 9 tahun ajaran 2015/2016, dinten senin, 5 maret 2016 ingkang enjang menika.

          Nuwun sewu, kula kadhawuhan mewakili kelas 9 ingkang acara perpisahan niki. Mbok bilih kula anggenipun pidato kathah tuna dungkanipun kula nyuwun agunging samodra pangaksami, awit kula menika taksih adhapur latihan.

          Para rawuh ingkang kawula urmati, kula badhe ngaturaken maturnuwun dhumaten Kepala Sekolah  ingkang sampun maringi sarana lan prasarana ingkang cekap sehingga kita saged belajar kanti lancar. Mboten kesupen kula ngaturaken matur nuwun kangge bapak,ibu guru lan warga sekolah ingkang tumut membimbing, mengajar, lan memotivasi sehingga kita saged ngrampungaken belajar  lan angsal ilmu-ilmu ingkang bermanfaat. Kangge bapak ibu, matur nuwun kangge pengorbananipun ingkang sampun nyekolahaken kita ngantos lulus teng SMP niki lan kawula sedaya nyuwun doa restunipun kangge nglanjutaken teng sekolah  ingkang lewih inggil. Ingkang kaping kalih, kula sedaya ngaturaken pangapunten kangge bapak,ibu guru ingkang sering dados kecewa, nelangsa lan nesu amargi kekhilafan kita sedaya. Kangge adik-adik kula kelas 7 lan 8, tetap semangat kangge belajar lan meraih cita-citanipun.

          Namun cekap semanten ingkang saged kula aturaken, mbok menawi kathah atur tetembung ingkang mboten mranani penggalihipun. Kula nyuwun pangapunten.



Wassalamu’alaikum


5. komputer saat ini memakai format yang mana ? contohnya bagaimana ?


Teknologi sekarang ini sudah memakai format core.

Contohnya : Dual Core, Core Duo, Quad Core, Core 13, Core i5, dan Core i7

6. Bagaimanakah penilaian kalian terhadap praktek monopoli voc


Jawaban:

Korupsi yang terjadi pada masa VOC mirip korupsi pada masa sekarang, dimana para pegawai VOC yang gajinya rendah menyalahgunakan kekuasaanya untuk memperkaya diri sendiri. Korupsi diperaparah kurangnya pengawasan dalam tubuh VOC.

Hal ini mirip dengan yang terjadi pada masa ini, dimana pegawai negeri yang bergaji rendah banyak yang menyalahgunakan wewenangnya untuk memperkaya diri.

Pembahasan:

Penyebab utama mengapa VOC sangat rawan korupsi adalah karena lokasi penempatan karyawan VOC yang jauh dari Belanda dan karena karyawan VOC dibayar sangat sedikit.  

Akibat jauhnya jarak, pengawasan terhadap pegawai yang melakukan korupsi tidak ada dan terjadi penyalahgunaan fasilitas VOC yang merajalela, seperti kapal dan gudang, oleh pejabat tinggi untuk kepentingan bisnis pribadi.  

Selain itu, penyuapan juga melibatkan pejabat Hindia Belanda setempat, seperti bupati, pemungut cukai dan pedagang, yang memegang hak perdagangan dari VOC. Pejabat VOC dari jajaran bawah juga menyuap atasan mereka untuk mendapatkan promosi atau kenaikan jabatan.

Theodore M Smith dalam Korupsi, Tradisi, dan Perubahan (1971) mengatakan bahwa sampai tahun 1800 M, di Indonesia, korupsi adalah praktik umum di kalangan VOC. Hal itu terjadi karena rendahnya upah karyawan VOC yang diperarah dengan lemahnya organisasi, pengawasan, serta kurangnya kontrol dari petinggi VOC.  

Karyawan VOC menjadi kaya dengan mencuri dari perusahaan. Sebagai hasil dari korupsi

mereka, VOC ambruk pada tahun 1799.  

Selain korupsi, praktek penyuapan juga marak dikalangan VOC. Penyuapan telah dilakukan oleh orang-orang Eropa, terutama pejabat VOC, sejak pertama mereka tiba untuk mencari rempah-rempah kepulauan Maluku. Untuk dapat memaksakan monopoli rempah-rempah pada abad ke-17, VOC menggunakan penyuapan kepada penguasa setempat, selain juga menggunakan tindakan militer seperti pemusnahan rempah-rempah dalam pelayaran Hongi.


7. ujian praktek dimulai hari ini


Jawaban:

ooo

Penjelasan:

semoga berhasil ya

semangat


8. format video yang di buat oleh apple komputer adalah..


.mov atau .mp4 tergantung di save dr mana dam bagaimana

9. Rata Rata nilai Ujian praktek Dari 14 anak adalah 80, jika terdapat satubanak lagi yang mengikuti ujian praktek susulan rata ratanya menjadi 80,2. Nilai anak yang mengikuti Ujian praktek Susulah adalah?


Jawaban:

rata" 14 anak = 80

rata" baru = 80,2

• cari nilai siswa

rata" awal x jumlah + x = rata" baru x jumlah

14 x 80 + x = 80,2 x 15

1.120 + x = 1.203

x = 1.203 - 1.120

x = 83

nilai siswa susulan = 83

10. Deskripsi cendrawasih ujian praktek


Pelajaran :Bahasa Indonesia

Kata kunci : Deskripsi

Jawaban

Deskripsi = Ciri

Jawaban

> Memiliki ciri khas bulunya yang indah

> ukuran burung cenderawasih beragam macam. dimulai dari yang memiliki ukuran 15 cm dengan berat 50 gram layaknya pada type cendrawasih raja

> keindahan bulu cendrawasih jantan dipakai untuk menarik perhatian lawan

> dapat memamerkan bulunya dengan lakukan tarian-tarian indah. sembari bernyanyi diatas dahan, pejantan bergoyang dengan beragam gerakan ke beragam arah

Maaf kalau saya nulisnya pake poin , yang poinnya di sambung pake koma ( , )

#IAlwaysToHelp


11. Mengapa harus ada ujian praktik/praktek?


karena ujian praktek dibuatkan untuk menguji seberapa bisa anda dalam kegiatan belajar

1.untuk pengambilan nilai (utk guru)

2.mengetahui potensi setiap anak

3.sarana untuk pendalaman ilmu

4.mengenal lebih dekat apa yang dipelajari


12. APAKAH UN DIGABUNG DENGAN UJIAN PRAKTEK


iyaa digabung sepertii anak kelas 6 yg bru2 ini siap melaksanakn ujian nasional merekaa


13. Berikan penilaian terhadap praktek penjajahan barat di indonesia


sangat tragis/ngeri karena klau lamban ditendang atau dihukum dan walaupun masyarakat pemilik tanah itu

14. Jelaskan Pengertian Format di komputer


Komputer adalah alat hardware yang digunakan untuk melakukan pengolahan data, yang sudah dirumuskan.

Pembahasan

Format di komputer adalah struktur dari sebuah file, dan bagaimana proses file tersebut terbentuk, dan juga penamaan sesuai jenis-jenisnya.

Macam-macam format file didalam komputer:

EOF

Format data yang ada akhrinya eof, biasanya datanya berisi tentang header, metadata, kontent dan lainya.

JPEG

format file yang biasanya isi berupa file foto, gambar dan lainya.

XML

Biasanya formal file ini berisikan tentang penyimpanan data list item

Txt

Text, biasa berupa catatan tulis, seperti dari proram notepad atau lainya

MP4, MKV

adalah suatu file yang isinya suatu video, namun video ada jenis-jenis sendiri tergantung kualitasnya. Seperti MP4 dengan MKV, kualitas gambarnya lebih bagus MKV, ataupun HD dan lainya.

Pelajari lebih lanjut

1. pengertian memformat adalah ? https://brainly.co.id/tugas/5031099

2. Jelaskan pengertian format legens https://brainly.co.id/tugas/15657701

3. Jelaskan fungsi dan pengertian Format! https://brainly.co.id/tugas/3290927

-----------------------------------------

Detil jawaban

Kelas:  7

Mapel:  TIK

Bab:  Bab 5 - Mengoperasikan Komputer dengan Prosedur yang Benar

Kode:  7.11. 5

#TingkatkanPrestasimu


15. contoh pidato buat ujian praktek


Assalamualaikum warahmatullahi wabarakatuh
selamat pagi dan salam sejahtera untuk kita semua yang terhormat bapak kepala sekolah ibu dan bapak guru yang saya hormati serta siswa siswi yang saya cintai dan saya banggakan
pertama tama marilah kita panjatkan puji syukur kehadirat allah subhana wa ta'ala yang telah memberikan kita berkah rachmat hidayah dan inayah nya kepada kita sehingga kita dapat berkumpul pada kesempatan pagi yang cerah ini dalam rangka upacara bendera mari bersyukur karena kita dapat berdiri disini
anak anakku yang saya cintai perlu diketahui bahwa dalam rangka proses belajar mengajar sangat diperlukan keterampilan dan kedisiplinan dalam menimba ilmu upaya dan kerja keras dalam mencari ilmu pasti akan membuahkan hasil dari suatu saat nanti jadikanlah ini sekolah dalam proses belajar mengajar yakni tidak mengindahkan kedisiplinan padahal disiplin adalah salah satu kunci sukses mencari ilmu giat dan tekun belajar saya semua ilmu yang kita dapatkan akan berguna di dunia dan di akhirat ingat kah kalian bahwa allah subhanahu wa ta'ala akan meninggalkan umatnya yang berilmu
selama proses belajar mengajar akan banyak sekali yang akan didapatkan sebelum terjun dalam dunia bermasyarakat belajar adalah kewajiban setiap manusia dan menerapkannya dalam kehidupan sehari hari merupakan amanah yang harus diemban bagi orang orang yang berilmu
anak anak yang saya banggakan dalam setiap proses belajar mengajar pastilah terdapat aturan yang harus di perlakukan aturan disusun agar tercapainya ketertiban dalam proses belajar mengajar tertib dan disiplin akan membuat kita memanfaatkan waktu sebaik mungkin bahkan mungkin kita pertama kali akan menganggapmu sebagai pemaksaan namun pemaksaan dalam hal baik sesuatu yang dipaksa lama kelamaan akan menjadi terbiasa selanjutnya menjadi kebiasaan yang menjadi pola hidup yang baik untuk masa depan yang lebih baik misalnya datang dengan tepat waktu ke sekolah adalah salah satu cermin dari kedisiplinan dengan datang tepat waktu maka proses belajar mengajar dapat belajar dengan baik dan penyampaian ilmu akan menjadi maksimal namun jika siswa datang seenaknya tanpa mengikuti aturan dan jadwal yang ada kita tidak akan pernah bisa menyelenggarakan proses kegiatan belajar mengajar dengan baik dan lancar
bapak ibu guru yang saya hormati dan anak anakku yang tercinta marilah kita sadari sekarang untuk membiasakan diri dengan segala hal dengan disiplin mari dimulai dari diri sendiri disiplin tidur pada waktunya dan disiplin mengerjakan tugas dengan demikian hidup kita akan semakin tertata rapi dan terlihat kesuksesan di masa depan demikianlah pidato singkat yang bisa saya sampaikan terima kasih atas perhatiannya semoga bisa menjadi koreksi bagi kita semua agar hidup lebih baik jika terdapat kesalahan dalam penyampaian saya ucapkan mohon maaf yang sebesar besarnya akhirul kalam wassalamualaikum warahmatullahi wabarakatuh
semoga membantu ya BAHAYA MEROKOK

Yth Ibu Maria selaku guru pendamping sekaligus guru mata pelajaran
Yth teman-teman sekalian yang saya kasihi

pertama-tama marilah kita panjatkan puji dan sykur kehadirat Tuhan yang Maha Esa atas berkat dan karunia nya kita dapat berkumpul di tempat ini dalam keadaan sehat walafiat. Pada kesempatan ini saya akan menyampaikan pidato singkat, yang bertemakan Bahaya Merokok.
   Teman-teman sekalian mungkin kita sudah mengetahui bahwa remaja mempunyai rasa keingin tahuan dan ingin mencoba sesuatu hal yang sangat tinggi contohnya pada rokok, para remaja biasanya ingin dianggap keren dan gaul jika berani merokok, padahal itu salah satu contoh sikap yang salah.
   Teman-teman sekalian merokok bukanlah aktivitas yang keren, merokok melainkan aktivitas yang tak bermanfaat, sekaligus merusak tubuh kita.
   Teman-teman tau bahaya yang disebakan rokok?
1. Rasa ingin tahu kita, dan semangat kita untuk belajar, dan hal positif yang ada pada diri kita akan menghilang jika kita menjadi seorang perokok
2. Asap rokok mengandung kurang lebih 400 bahan kimia, 200 diantaranya beracun dan 43 jenis lainnya pemicu kanker
3. Asap rokok yang baru mati diasbak 3 kali lipat mengandung bahan pemicu kanker di udara, dan bahan pengiritasi mata dan pernapasan, sekaligus dapat menyebabkan penuaan dini
4. Jika kita merokok, rokok akan mengurangi umur kita dalam 2jam dalam 1 hari
   oleh karena itu saya menghimbaukan agar berhentilah merokok agar kita terhindar dari penyakit-penyakit berbahaya sekaligus melindungi bumi kita dari asap rokok, dan saya juga menghimbaukan agar MATIKANLAH ROKOK ANDA SEBELUM ROKOK YANG MEMATIKAN ANDA, DAN ORANG DISEKITAR KITA.
   Ibu guru yang saya hormati, dan teman-teman yang saya kasihi demikianlah pidato saya pada hari ini semoga pidato saya pada hari ini dapat bermanfaal bagi kita semua, sekian dan terimah kasih. Wassalamualaikum wr.wb


16. format penilaian pidato


mimik,suara,gerak tubuh,bahasa:) gerak tubuh bahasa..........

17. sebanyak 8 siswa mengikuti ujian praktek memasak peluang siswa lulus ujian praktek memasak adalah 0,7 Tentukan peluang semua siswa lulus ujian praktek memasak​


Jawaban:

5,6

Penjelasan:

8× 0,7 = 5,6

semoga membantu,maap kalau kurang tepat


18. Dalam ruang komputer, ada 20 siswa sedang praktek komputer. Seorang siswa ditunjuk secara acak.a.Berapakah peluangnya bahwa siswa tersebut sedang praktek komputer?Disebut apakah terjadinya siswa praktek komputer ini di ruang komputer tersebut?b.Berapakah peluangnya bahwa siswa tersebut sedang praktek menjahit? Disebut apakah terjadinya siswa praktek menjahit di ruang komputertersebut?Tolong bantuan ny...


Jawaban:

b.berapakah peluangnya bahwa siswa trsbt sedang praktek


19. format penilaian KTSP untuk SD


kehadiran
sikap. yang biasanya ada pada format penilaian ktsp untuk sd

kehadiran sikapa kalo gal salh

20. format penilaian seni tari


ekspresi,gerakan,hafalan,dan kompak(bila lebih dari 2 orang)

21. buat karangan tentang pensi (ujian praktek)​


                                          Pentas Seni di Sekolah.

Tanggal 26 Maret 2019, hari Selasa SDN Kademangan 1 mengadakan pentas seni. SDN Kademangan 1 terletak di Jalan Raya Serpong No.15, RT.1/RW.2, Kademangan, Setu, Kota Tangerang Selatan, Banten 15314. Tiap-tiap kelas menampilkan pertunjukan drama, tari, menyanyi, dan bermain musik. Setiap kelas menampilkan yang terbaik. Kelasku juga menampilkan yang terbaik. SDN Kademangan 1 mengadakan pentas seni di halaman sekolah. Halaman SDN Kademangan 1 luas, sehingga dibangun panggung di tengahnya. Penyebab sekolah mengadakan pentas seni untuk melatih keberanian anak dan kreativitas anak. Manfaat dari peristiwa ini adalah untuk anak terlatih keberanian dan kreativitasnya, serta terlatih untuk bekerja sama dengan teman sekelas. Setiap kelas senang sekali karena sudah giat berlatih dan memberikan yang terbaik.


22. tempat praktek komputer disebut


lab klw ngga salah maaf klw salah

Tempat praktek komputer disebut Lab. Komputer.


23. Deskripsi cendrawasih ujian praktek


bahasa inggris nya di atas
bahasa indonesia di bawah!
burung cendrawasih adalah anggota famili paradisaeudai dari ordo passeriformer .habitat asli cendrawasih masi dijumpai indonesia timur,pulau pulau pulau sekat torres,papua nugini dan juga australia timur.burung anggota dari keluarga terkenal di karenakan bulu burung jantan memiliki banyak macamnya terlebig dahulu

bulunya yang amat memanjang dan rumit yang tubuhnya dari paruh,sayap hingga kepalanya
semoga bermanfaat yayayayayayaya

24. pada ujian praktek terhadap 60 siswa 29 siswa praktek penjas 30 siswa praktek seni budaya dan 10 siswa tidak mengikuti ujian praktek, berapakah siswa yang ikut praktek keduanya? ​


Jawaban:

9 orang

Penjelasan dengan langkah-langkah:

60=29+30+10-x

60=69-x

x=9


25. Berikanlah contoh observasi menggunakan skala penilaian untuk topik penelitian "Penyelenggaraan Ujian Nasional Berbasis Komputer."


pedoman observasi yang dipergunakan untuk mengumpulkan data individu dengan menggolongkan, menilai tingkah laku individu atau situasi dalam tingkatan-tingkatan tertentu. Skala penilaian memiliki kesamaan dengan ceklis. Meskipun terdapat perbedaan-perbedaan dengan ceklis. Karena ceklis digunakan untuk menandai apakah sebuah perilaku hadir atau tidak, sedangkan skala penilaian menghendaki penilaian dilakukan menurut pertimbangan kualitatif menyangkut tingkat kehadiran sebuah perilaku. Sebuah skala penilaian mengandung seperangkat karakteristik atau kualitas yang harus diputuskan dengan menggunakan suatu prosedur yang sistematis. Skala penilaian biasanya terdiri dari suatu daftar yang berisi gejala-gejala atau ciri-ciri tingkah laku yang harus dicatat secara bertingkat, sehingga observer tinggal memberi tanda cek pada tingkat mana gejala atau ciri-ciri tingkah laku itu muncul.

maaf kalau salah

26. puisi untuk ujian praktek


Bersamamu Sahabat
Bersamamu sahabat, kebersamaanmu Perkenankan aku berkuyup-kuyup jalani kisah kita Menemui bintang-bintang memijar terang Pancarkan sinar kemuliaan
Menghayati kedalaman makna persahabatan Hati takkan bosan menempuh perjalanan Sebab selalu ada makna di dalamnya Bisa dihadirkan pada wajah semesta
Bersama sahabat-sahabat Hati menjadi tenteram bahagia Tulus suci menyemai persaudaraan dan amal Terjemahan segala kerinduan makna keberadaan
Bersama sahabat-sahabat Biarlah selalu menjadi sahabat hatiku Mengalir bersama damba jiwa insan Hingga suatu saat nanti kita tersenyum dengan indah -
bidadari
mungkin itu hanya impian
tapi mungkin juga nyata
mungkin cuman halusinasiku semata
tapi mungkin juga realita

bidadari
parasmu begitu menawan
pesonamu penuh karisma
hatimu seputih salju
jiwamu sebening embun pagi

bidadari
senyummu begitu menawan
tutur katamu terdengar merdu
bagai setetes embun penyejuk kalbu

bidarai
kuharap engkau benar ada
baukan hanya halusinasi semata
sehingga aku bisa kembali jumpa
denganmu wahai dara penuh pesona

~ semoga bermanfaat ya say ~

27. Berikanlah contoh observasi menggunakan skala penilaian untuk topik penelitian "Penyelenggaraan Ujian Nasional Berbasis Komputer."


yaitu penelitian yang ditujukan kepada /untuk mencegah /mendalami kegiatan yang dilakukan yaitu unbk

28. apa yang dimaksud dengan penilaian praktek ?


Jawaban:

Kita akan melakukan praktek dan itu akan di nilai dan masuk ke nilai kita

Jawaban:

penilaian praktek adalah penilaian yang menuntun respon berupa keterampilan melakukan sesuatu aktifitas sesuai dengan tuntutan kompetensi

"tolong jadikan jawaban tercerdas!"


29. Jenis2 format animasi komputer


Jawaban:

(1) JPEG. JPEG

(2) GIF. format . GIR

(3) TIFF. format Tiff

Penjelasan:

semoga bermanfaat ya ;)


30. Dari penilaian ujian praktek olahraga 10 siswa diperoleh data 38,44,44,65,56,73,54,47,38,dan66 rata rata data tersebut adalah


Jawaban:

jumlah data / junlah siswa

525/10

= 5.25

Jawaban:

52,5

Penjelasan dengan langkah-langkah:

Cara menentukan rata-rata adalah dengan menjumlahkan seluruh data,kemudian di bagi dengan banyaknya data.

38+44+44+65+56+73+54+47+38+66:10=

525:10=5,25

Moga mengerti ya dd...


31. Ketika sebuah komputer sudah masuk dalam suatu jaringan, komputer tersebut tidak lagi hanya seorang diri tetapi sudah dalam kelompok sehingga komputer tersebut dapat ... a. Editing dan chating dengan komputer lain. b. Memformat dan editing komputer lain c. Komunikasi dan memformat komputer lain d. memprogram dan sharing dengan komputer lain e. sharing dan komunikasi dengan komputer lain


Jawaban:

sharing dan komunikasi dengan komputer lain

Penjelasan:

maaf ya kalo salah


32. berikan CONTOH observasi menggunakan skala penilaian untuk topik penelitian "penyelenggaraan ujian nasional berbaris komputer" ​


Jawaban:

Berikut adalah contoh observasi menggunakan skala penilaian untuk topik penelitian "penyelenggaraan ujian nasional berbasis komputer":

Skala penilaian: 1-5 (1 = Sangat Buruk, 2 = Buruk, 3 = Cukup, 4 = Baik, 5 = Sangat Baik)

Aspek yang diamati:

1. Keandalan Teknis:

- Kualitas jaringan internet

- Ketersediaan perangkat keras (komputer)

- Ketersediaan perangkat lunak (aplikasi ujian)

2. Kemudahan Penggunaan:

- Navigasi antarmuka pengguna

- Kekonsistenan tata letak dan ikon

- Kelancaran proses pengerjaan ujian

3. Keamanan Ujian:

- Perlindungan terhadap kecurangan (misalnya, fitur anti-plagiarisme)

- Pengamanan data peserta ujian

- Kebijakan keamanan yang jelas dan diterapkan dengan baik

4. Pengelolaan Waktu:

- Pengaturan waktu ujian yang memadai

- Notifikasi waktu tersisa

- Kemampuan untuk menyimpan dan melanjutkan pekerjaan di sesi ujian yang berbeda

Contoh hasil observasi menggunakan skala penilaian:

| Aspek | Observasi 1 | Observasi 2 | Observasi 3 | Observasi 4 | Observasi 5 |

|-----------------------|-------------|-------------|-------------|-------------|-------------|

| Keandalan Teknis | 4 | 3 | 5 | 4 | 4 |

| Kemudahan Penggunaan | 3 | 4 | 3 | 5 | 4 |

| Keamanan Ujian | 4 | 4 | 4 | 3 | 5 |

| Pengelolaan Waktu | 5 | 4 | 5 | 4 | 3 |

Dalam contoh di atas, dilakukan observasi pada lima kali ujian nasional berbasis komputer yang berbeda. Setiap aspek dinilai menggunakan skala penilaian 1-5. Hasil observasi tersebut dapat digunakan untuk menganalisis kinerja dan keberhasilan penyelenggaraan ujian nasional berbasis komputer serta mengidentifikasi area yang perlu ditingkatkan.


33. Jenis2 format Animasi komputer


Jawaban:

animasi Kuroko dan animasi Naruto

Penjelasan:

saya suka animasi Naruto chapter dan animasi Kuroko Tetsuya


34. bagaimana uji praktek menggunakan telepon


menggunakan cara menelpon dengan baik, dan percakapanmengunakan cara menelepon dengan baik,dan percakapan 
                  "semoga membantu"

35. bagaimana penilaian kamu tentang praktek korupsi yang di lakukan oleh pegawai voc ?


itu baik krena dengan begitu voc hancur dengan sendirinya.
Menurut saya praktek korupsi pada zaman VOC merupakan gambaran bangsa Indonesia pada dewasa sekarang dimana mana terjadi korupsi. Jadi mungkin saja korupsi yang sekarang merajalela di Indonesia merupakan warisan daripada VOC yang sampai sekarang tidak ada habis habisnya

36. Puisi yang bagus dan penilaian nya tinggi untuk ujian praktek serta intonasi dan ekspreksi nya bagus dan mendapat nilai tinggi Tolong yaaa!!!!puisi apakah itu???


PUISI IBU KARYA CHAIRIL ANWAR

37. bantuin dong besok UJIAN PRAKTEKNYA :(​


x ada bermacam macam yaitu x menuntut ilmu,xkeributan dll


38. aspek penilaian praktek mata pelajaran b.indonesia


RUBRIK PENILAIAN UJIAN PRAKTIK BAHASA INDONESIA 2014-2015

Contoh Rubrik


Bacakanlah teks Pembukaan UUD 1945/teks Pancasila dengan berpedoman pada intonasi dan pemenggalan, pelafalan, kelancaran, dan pernapasan. Tampilanmu akan dinilai dengan menggunakan rubrik berikut.


Rubrik Penilaian Kemampuan Membacakan Teks Pembukaan UUD 1945 dan Teks Pancasila


No

Aspek

Indikator

Ya

Tidak

1.

Intonasi dan pemenggalan

Apakah pengaturan jeda, tinggi rendahnya nada, keras lunaknya suara, dan cepat lambatnya pembacaan memudahkan pendengar untuk memahami isi teks Pembukaan UUD 1945/teks Pancasila? 



2.

Lafal

Apakah setiap kata diucapkan secara jelas dan tepat?



3.

Kelancaran

Apakah teks Pembukaan UUD 1945/teks Pancasila dibaca secara lancar?



4.

Pernapasan

Apakah pembaca dapat mengatur napas secara rapi/tidak terengah-engah?




Penilaian

No.

Jumlah Jawaban “Ya”

Nilai

Keterangan

1.

4

100


2.

3

75


3.

4

50


4.

1

25







       Contoh Rubrik

       Tampilkanlah drama berdasarkan naskah drama tersaji! Tampilanmu akan dinilai dengan menggunakan rubrik berikut.


                                                         Rubrik Penilaian Pementasan Drama


Nama Kelompok  : …………………………………….

Judul Drama          : ……………………………………

Nilai

Komponen yang Dinilai

1

2

3

4

1.

Pelafalan Dialog

a.    Kualitas ujaran (vokal)

b.    Kejelasan

c.    Ketepatan nada, jeda, intonasi






2.

Pemeranan Pelaku

a.    Ekspresi/Penghayatan

b.    Kesesuaian gerak pemain dengan perannya

c.    Posisi pemain di panggung






3.

Lain-lain

a.    Tata panggung/pentas

b.    Kostum (bila ada)

c.    Ilustrasi musik/suara (bila ada)






Keterangan:

1 = Kurang                                    3 = Baik

2 = Cukup                                     4 = Amat Baik






Penilaian:

Rumus Nilai Pementasan Drama = Jumlah Skor x 100 : 36

Contoh: Asri mendapat skor  1a = 4, 1b = 3, 1c = 4, 2a = 4, 2b = 2, 2c = 3, 3a = 4, 3b = 4, 3c = 4

Nilai Asri = 32 x 100 : 36 = 88,89



Contoh Rubrik

Tampilkan musikalisasi puisi dengan berpedoman pada kesesuaian isi puisi dengan irama, intonasi, pelafalan, dan penampilan. Tampilanmu akan dinilai dengan menggunakan rubrik berikut.


Rubrik Penilaian Musikalisasi Puisi


No.


Aspek yang Dinilai

Skor Maksimal

Skor Peserta Didik

1.

Keselarasan isi puisi dengan irama musik

§  Irama musik selaras dengan isi puisi.

§  Irama musik kurang selaras dengan isi puisi.

§  Irama musik tidak selaras dengan isi puisi.


5

3

1



2.

Intonasi

§  Irama, tekanan, dan jeda bervariasi sesuai dengan isi puisi.

§  Irama, tekanan, dan jeda kurang bervariasi.

§  Irama, tekanan, dan jeda tidak bervariasi .


5

3

1



3.

Pelafalan

§  Ucapan jelas dan tidak terjadi kesalahan pengucapan.

§  Ucapan jelas, tetapi terjadi beberapa kesalahan pengucapan.

§  Ucapan tidak jelas dan banyak terjadi kesalahan pengucapan.


5

3

1



4.

Penampilan

§  Ekspresif dan gerak tubuh sesuai dengan isi puisi serta tidak grogi.

§  Ekspresif dan gerak tubuh sesuai dengan isi puisi,  tetapi grogi.

§  Tidak ekspresif, gerak tubuh dibuat-buat dan tidak sesuai dengan isi puisi serta grogi.


5

3

1




Penilaian:

Rumus Nilai Musikalisasi Puisi = Jumlah Skor x 100 : 20

Contoh: Asri mendapat Skor  aspek 1 = 5, aspek 2 = 3, aspek 3 = 3, dan aspek 4 = 5

Nilai Asri  = 16 x 100 : 20 = 80,00

Contoh Rubrik

Tampilkan pidato dengan berpedoman pada keselarasan hubungan isi antarbagian pidato, ketepatan pengucapan kata, ekspresi, kelancaran, intonasi, dan gaya pengucapan. Tampilanmu akan dinilai dengan menggunakan rubrik berikut.


Rubrik Penilaian Berpidato

No.

Aspek yang Dinilai

Skor

Ket.

1

2

3

4

5

1.

Keselarasan hubungan isi antarbagian pidato.







2.

Ketepatan pengucapan kata.







3.

Kesesuaian ekspresi dengan pesan yang diungkapkan.







4.

Kelancaran dalam mengucapkan kalimat-kalimat.







5.

Kesesuaian intonasi dengan isi pesan yang diungkapkan.







6.

Gaya pengucapan.







Total Skor








            Keterangan:

1 = tidak tepat

2 = kurang tepat

3 = agak tepat

4 = tepat

5 = sangat tepat


Penilaian:

Rumus : Nilai Berpidato = Jumlah Skor x 100 : 30

Contoh: Asri mendapat skor  aspek 1 = 4, aspek 2 = 4, aspek 3 = 5, aspek 4 = 5, aspek 5 = 4, dan aspek 6 = 5

Nilai Susi = 27 x 100 : 30 = 90,00

Contoh Rubrik

Tampilkan pembacaan puisi dengan berpedoman pada irama, nada, tekanan, ekspresi, dan gerak penyerta. Tampilanmu akan dinilai dengan menggunakan rubrik berikut.

Rubrik Penilaian Membacakan Puisi

No.

Aspek yang Dinilai

Skor

Ket.

16 - 20

10 - 15

5 - 9

1.

Penggunaan irama.





2.

Penggunaan nada.





3.

Penggunaan tekanan.





4.

Penggunaan ekspresi.





5.

Penggunaan gerak penyerta.





Total Skor






 Keterangan:

16 - 20 = jika penggunaan irama, nada, tekanan, ekspresi, dan gerak penyerta sangat tepat. 

10 - 15 = jika penggunaan irama, nada, tekanan, ekspresi, dan gerak penyerta tepat.

5   -  9  = jika penggunaan irama, nada, tekanan, ekspresi, dan gerak penyerta kurang tepat.


Penilaian:

Rumus Nilai Membacakan Puisi = Jumlah Skor

Contoh: Asri mendapat Skor  aspek 1 = 15, aspek 2 = 20, aspek 3 = 15, aspek 4 = 10, dan aspek 5 = 15

Nilai Asri = 15 + 20 + 15 + 15 + 15 = 80,00



RUBRIK PENILAIAN UJIAN PRAKTIK BAHASA INDONESIA 2014-2015

Contoh Rubrik


Bacakanlah teks Pembukaan UUD 1945/teks Pancasila dengan berpedoman pada intonasi dan pemenggalan, pelafalan, kelancaran, dan pernapasan. Tampilanmu akan dinilai dengan menggunakan rubrik berikut.


Rubrik Penilaian Kemampuan Membacakan Teks Pembukaan UUD 1945 dan Teks Pancasila


No

Aspek

Indikator

Ya

Tidak

1.

Intonasi dan pemenggalan

Apakah pengaturan jeda, tinggi rendahnya nada, keras lunaknya suara, dan cepat lambatnya pembacaan memudahkan pendengar untuk memahami isi teks Pembukaan UUD 1945/teks Pancasila? 



2.

Lafal

Apakah setiap kata diucapkan secara jelas dan tepat?



3.

Kelancaran

Apakah teks Pembukaan UUD 1945/teks Pancasila dibaca secara lancar?



4.

Pernapasan

Apakah pembaca dapat mengatur napas secara rapi/tidak terengah-engah?




Penilaian

No.

Jumlah Jawaban “Ya”

Nilai

Keterangan

1.

4

100


2.

3

75


3.

4

50


4.

1

25







       Contoh Rubrik

       Tampilkanlah drama berdasarkan naskah drama tersaji! Tampilanmu akan dinilai dengan menggunakan rubrik berikut.


                                                         Rubrik Penilaian Pementasan Drama


Nama Kelompok  : …………………………………….

Judul Drama          : ……………………………………

Nilai

Komponen yang Dinilai

1

2

3

4

1.

Pelafalan Dialog

a.    Kualitas ujaran (vokal)

b.    Kejelasan

c.    Ketepatan nada, jeda, intonasi






2.

Pemeranan Pelaku

a.    Ekspresi/Penghayatan

b.    Kesesuaian gerak pemain dengan perannya

c.    Posisi pemain di panggung






3.

Lain-lain

a.    Tata panggung/pentas

b.    Kostum (bila ada)

c.    Ilustrasi musik/suara (bila ada)






Keterangan:

1 = Kurang                                    3 = Baik

2 = Cukup                                     4 = Amat Baik






Penilaian:

Rumus Nilai Pementasan Drama = Jumlah Skor x 100 : 36

Contoh: Asri mendapat skor  1a = 4, 1b = 3, 1c = 4, 2a = 4, 2b = 2, 2c = 3, 3a = 4, 3b = 4, 3c = 4

Nilai Asri = 32 x 100 : 36 = 88,89



Contoh Rubrik

Tampilkan musikalisasi puisi dengan berpedoman pada kesesuaian isi puisi dengan irama, intonasi, pelafalan, dan penampilan. Tampilanmu akan dinilai dengan menggunakan rubrik berikut.


Rubrik Penilaian Musikalisasi Puisi


No.


Aspek yang Dinilai

Skor Maksimal

Skor Peserta Didik

1.

Keselarasan isi puisi dengan irama musik

§  Irama musik selaras dengan isi puisi.

§  Irama musik kurang selaras dengan isi puisi.

§  Irama musik tidak selaras dengan isi puisi.


5

3

1



2.

Intonasi

§  Irama, tekanan, dan jeda bervariasi sesuai dengan isi puisi.

§  Irama, tekanan, dan jeda kurang bervariasi.

§  Irama, tekanan, dan jeda tidak bervariasi .


5

3

1



3.

Pelafalan

§  Ucapan jelas dan tidak terjadi kesalahan pengucapan.

§  Ucapan jelas, tetapi terjadi beberapa kesalahan pengucapan.

§  Ucapan tidak jelas dan banyak terjadi kesalahan pengucapan.


5

3

1



4.

Penampilan

§  Ekspresif dan gerak tubuh sesuai dengan isi puisi serta tidak grogi.

§  Ekspresif dan gerak tubuh sesuai dengan isi puisi,  tetapi grogi.

§  Tidak ekspresif, gerak tubuh dibuat-buat dan tidak sesuai dengan isi puisi serta grogi.


5

3

1




Penilaian:

Rumus Nilai Musikalisasi Puisi = Jumlah Skor x 100 : 20

Contoh: Asri mendapat Skor  aspek 1 = 5, aspek 2 = 3, aspek 3 = 3, dan aspek 4 = 5

Nilai Asri  = 16 x 100 : 20 = 80,00

Contoh Rubrik

Tampilkan pidato dengan berpedoman pada keselarasan hubungan isi antarbagian pidato, ketepatan pengucapan kata, ekspresi, kelancaran, intonasi, dan gaya pengucapan. Tampilanmu akan dinilai dengan menggunakan rubrik berikut.


Rubrik Penilaian Berpidato

No.

Aspek yang Dinilai

Skor

Ket.

1

2

3

4

5

1.

Keselarasan hubungan isi antarbagian pidato.







2.

Ketepatan pengucapan kata.







3.

Kesesuaian ekspresi dengan pesan yang diungkapkan.







4.

Kelancaran dalam mengucapkan kalimat-kalimat.







5.

Kesesuaian intonasi dengan isi pesan yang diungkapkan.







6.

Gaya pengucapan.







Total Skor








            Keterangan:

1 = tidak tepat

2 = kurang tepat

3 = agak tepat

4 = tepat

5 = sangat tepat


Penilaian:

Rumus : Nilai Berpidato = Jumlah Skor x 100 : 30

Contoh: Asri mendapat skor  aspek 1 = 4, aspek 2 = 4, aspek 3 = 5, aspek 4 = 5, aspek 5 = 4, dan aspek 6 = 5

Nilai Susi = 27 x 100 : 30 = 90,00

Contoh Rubrik

Tampilkan pembacaan puisi dengan berpedoman pada irama, nada, tekanan, ekspresi, dan gerak penyerta. Tampilanmu akan dinilai dengan menggunakan rubrik berikut.

Rubrik Penilaian Membacakan Puisi

No.

Aspek yang Dinilai

Skor

Ket.

16 - 20

10 - 15

5 - 9

1.

Penggunaan irama.





2.

Penggunaan nada.





3.

Penggunaan tekanan.





4.

Penggunaan ekspresi.





5.

Penggunaan gerak penyerta.





Total Skor






 Keterangan:

16 - 20 = jika penggunaan irama, nada, tekanan, ekspresi, dan gerak penyerta sangat tepat. 

10 - 15 = jika penggunaan irama, nada, tekanan, ekspresi, dan gerak penyerta tepat.

5   -  9  = jika penggunaan irama, nada, tekanan, ekspresi, dan gerak penyerta kurang tepat.


Penilaian:

Rumus Nilai Membacakan Puisi = Jumlah Skor

Contoh: Asri mendapat Skor  aspek 1 = 15, aspek 2 = 20, aspek 3 = 15, aspek 4 = 10, dan aspek 5 = 15

Nilai Asri = 15 + 20 + 15 + 15 + 15 = 80,00

39. peluang seorang siswa lulus ujian praktek olah raga 98%.jika yang tidak lulus ujian praktek adalah 10 orang,maka bnykny peserta ujian praktek adalah


yg tidak lulus = 2/100 x a = 10 orang maka a = 500

peserta yg lulus = 98/100 x 500 = 490 orang

40. tuliskan fungsi dari format di komputer!​


Jawaban: Menu Format berfungsi untuk menentukan jenis huruf, paragraf, memberikan penomoran, membuat jenis kolom dalam teks, memberi bingkai dan arsiran, mengatur huruf besar dan kecil dan berbagai hal yang berkaitan dengan format dokumen. Untuk lebih jelasnya mengenai fungsi menu format, berikut berbagai fungsi dari tool-tool ...

Semoga membantu ^_^

Penjelasan

Jawaban:

menurut saya fungsi format adalah untuk mengatur file yang ingin kita ubah agar sesuai dengan yang kita inginkan.

contohnya untuk mengatur objek,mengatur font,mengatur jarak,dan juga memindahkan file


Video Terkait

Kategori ti