jawaban bahasa Jawa hal 84 tuladha 2 kelas 8
1. jawaban bahasa Jawa hal 84 tuladha 2 kelas 8
Jawaban:
soalnya apa dulu baru bisa jawab gimana s
2. kunci jawaban bahasa indonesia kelas 8 halaman 84-85
Jawaban:
ini jawaban nya maaf saya lihat dari google
3. bantu Jawab dong kack ini bahasa Jawa halaman 84 kls 8/ 2 smp
Jawaban:
isin kakak ambil koim nya
4. bahasa Arab halaman 84 latihan 4 dan latihan 5
Jawaban:
٤. أ. أدوات كتابية
٥. ج. متنوعة
Penjelasan:
kenapa kok no 5 itu متنوعة ada ta marbuthohnya? karna kutubun ( كتب ) itu kan jama' dari kata kitabun ( كتاب )dan dia goiru aqil ( tidak berakal ) maka dihukumi muannats.. jadi make mutanawwiatun... contoh lain : مشط ج أمشاط musytun jamaknya amsyaatun artinya sisir
sekarang kalo mau bilang "di atas meja ada sisir yg banyak" berarti " على المكتب أمشاط كثيرة "
5. Uji kompetensi Bahasa Arab Semester II kelas 6 Halaman 84
Jawaban:
١٠.غدا(ا)
١١.سبحت(ا)
١٢.Monyet
١٣.جلس(ج)
١٤.ذهبت(ا)
١٥.اين(ب)
١٦.نعم(ب)
١٧.Gajah
١٨.قام(اذ)
6. kunci jawaban buku IPS kelas 7 halaman 84
Jawaban:
Jawaban:
Berikut ini jawaban lembar aktivitas 7 IPS Halaman 84 yaitu Jurnal Harian Sepekan
Jurnal Harian Sepekan
Senin-Ahad
WAKTU JAM AKTIVITAS KET
Pagi 04.00-05.00 Bangun pagi
Shalat Subuh di masjid
05.00-05.15 Tadarus Al Quran
05.15-06.15 Olahraga ringan
Membersihkan rumah
Mandi, sarapan
Persiapan berangkat sekolah
06.15-06.45 Perjalanan ke sekolah
07.00-13.30 Mengikuti Kegiatan Belajar Mengajar di sekolah
Siang 13.30-14.30 Perjalanan pulang
14.30-15.30 Istirahat
Salat Asar
Sore 15.30-17.00 Membereskan rumah
Istirahat
Hiburan
Olahraga ringan
17.00-18.30 Mandi,
Shalat Maghrib
Makan malam
Malam 18.30-19.30 Tadarus Al Quran
Shalat Isya
19.30-21.00 Belajar
Mengerjakan pekerjaan rumah/tugas jika ada
Persiapan buku dan peralatan utk esok hari
21.00-04.00 Tidur
7. bahasa Arab halaman 83 84
Jawaban:
jawaban diatas adalah alsafhat
8. kunci jawaban matematika kelas 7 semester 2 halaman 84 nomer 7 dan 9
nomor 7
Bunga
= (2 x 12 x 100.000) - 2.000.000
= 2.400.000 - 2.000.000
= 400.000
Bunga = Modal x persen x tahun
400.000 = 2.000.000 x p x 2
400.000 = 4.000.000 x p
400.000 / 4.000.000 = p
p = ⅒ x 100%
p = 10% ✔️_____________________
nomor 9Bunga = Modal x persen x tahun
840.000 - 700.000 = 700.000 x 12% x t
140.000 = 84.000 x t
t = 140.000 / 84.000
t = ⁵/3 x (12 bulan)
t = 20 bulan ✔️______________________
9. kunci jawaban kelas 5 tema 1 halaman 84 tolong di jawab
Jawaban:
Sila ke I : Bebas mememeluk agama dan menjalankan ibadah, rajin beribadah, tidak memaksakan agama kepada orang lain, menghormati orang lain yang sedang beribadah dan merayakan hari besar agamanya.
Sila ke II : Berteman tanpa membeda-bedakan latar belakangnya, tidak berpihak sebelah dalam menyelesaikan masalah, menjenguk orang yang sakit, membantu orang lain yang kesusahan.
Sila ke III : Gotong royong, kerja kelompok, mempelajari kebudayaan dari daerah lain, mencintai kebudayaan asli daerahnya sendiri, mencintai produk-produk buatan dalam negeri.
Sila ke IV : Pemilu, musyawarah untuk mufakat, pemilihan kepala desa, menghargai pendapat orang lain, tidak memaksakan kehendak dan pendapat kepada orang lain, melaksanakan keputusan bersama secara ikhlas dan bertanggung jawab.
Sila ke V : Memiliki kedudukan yang sama di muka hukum, melaksanakan pembangunan dan menikmati hasil-hasil pembangunan nasional secara bertanggung jawab.
Penjelasan:
Semoga Membantu
10. buku paket bahasa Arab kelas 7 semester 2 halaman 84
Penjelasan:
Bismillahirrahmanirrahim.
Dhomir Munfasil = awal kalimat.Dhomir Muttasil = akhir kalimat––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––
Dhomir Munfasil beserta Dhamir Muttasil =
*gambar kedua
––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––
Mohon maaf apabila ada kesalahan dalam jawaban ataupun dalam penjelasan, karena saya juga masih dalam tahap belajar,,semoga dapat membantu dan dapat dipahami, Keep Hamasah.
11. jawaban bahasa Inggris kelas 4 i love Jakarta halaman 841.What is the title of the text above
Jawaban:
1. kuda bisik game
2. 3 step
3. first, whisper a word to a person next to you
second, he has to say the word he heard to the second person
finally, the person has to say loudly what he heard
4. say the word you heard from first person
5. twentyth, fourteenth
12. buatlah kata kerja present continous tense pada buku bahasa inggris kelas 9 halaman 81 sampai 84mohon bantu kak
daya sedang lewat dan teman nya memanggil nya beruntung kali tapi dia tidak mendengar nya karena sedang memutar musik di earphones
13. Bantu jawab kak soal bahasa inggris kelas 7 smtr 1 halaman 84
Jawaban:
1. There is one car
2. There is one motor cycle. It's a scooter
3. There is a cabinet
4. There is a blue bicycle
5. There is a shelf
6. There is one lamp
Penjelasan:
#semogamembantu14. jawaban buku tematik kelas 4 halaman 83 sampai 84
Cinta Tanah Air, Anak PAUD Aceh Tampilkan Tarian Jawa
Gagasan utama paragraf 1: Yayasan Sukma Bangsa Bireuen menggelar lomba seni tari kreasi nusantara.
Gagasan utama paragraf 2: Kebanyakan peserta lomba menampilkan tari daerah Aceh.
Gagasan utama paragraf 3: Anak-anak dari PAUD Tun Sri Lanang menampilkan tari Cublak-Cublak
Suweng dari Jawa.
Gagasan utama paragraf 4: Lomba tari menunjukkan kebhinekaan tari di Indonesia.
Gagasan utama paragraf 5: Anak usia PAUD seharusnya diperkenalkan keragaman suku bangsa.
Gagasan utama paragraf 6: Lomba seni tari merupakan pendekatan dasar agar cinta budaya bangsanya.
# semoga membantu #15. jawaban soal pelajaran bahasa Indonesia halaman 84 kelas 4
Jawaban:
1. Perbedaan enam sekawan tidak menghalangi untuk berteman dan berkerja sama, karena dengan perbedaan yang ada, mereka dapat saling melengkapi dan saling belajar untuk mengatasi kelemahan dan memanfaatkan potensi masing-masing yang mereka miliki.
2. Menolongnya jika terkena musibah, tidak memusuhinya, saling toleransi satu sama lain, tidak membully ataupun mengejeknya, saling menjaga persatuan.
16. jawaban bahasa Inggris kelas 10 menerjemahkan halaman 83-84
Jawaban:
semoga membantu.....
Yang ke 1: fans Dan media Yang terhormat
Yang ke 2:titik waktu. kami telah
Yang ke 3:konser. kami menghormati
sekiannn byebye
semoga bermanfaat terimakasih
17. jawaban halaman 84 kls 8 tentang penangguoangan sampah di daerah bahasa indonesia
Jawaban:
Masyarakat tidak boleh membuang sampah sembarangan dan itu bisa menyebabkan kerusakan pada alam dan makhluk hidup lainnya.
Penjelasan:
TERIMAKASIH BANYK
Jawaban:
masyarakat tidak boleh atau di larang untuk membuang sampah ke sekitar lingkungan karna dapat merusak mahluk hidup yang ada di sekitarnya
Penjelasan:
jawaban nya
18. kunci jawaban tema 4 kelas 5 halaman 84-86tolong jawab
Jawaban:
soal nya mana kan beda buku kalok disini
19. jawaban Tema 4 kelas 5 halaman 84
sesuai, karena bentuk , warna dan corak pakaian sesuai dengan gerakan tarinya
Yg atas jawabanya: mahkota gambar kupu-kupu,iya gambar tersebut merupakan properti tarian kupu-kupu
Yg tengah jawabanya: kerja bakti,tarian kupu-kupu
Yg bawah jawabannya:melakukan kerja bersama,di lingkungan sekolah
20. Jawaban bahasa inggris kelas 7 hal 84
Jawaban:
ITU KALO BISA FOTO NYA BISA DIIKUT KAN YA KAK SOALNYA GJ
Penjelasan:
21. bahasa arab yang tau aja....halaman 84 kelas 7 yaaa
Penjelasan:
٢.مکتبتي،مکتبتك،مکتبتك،مکتبته،مکتبتها،مکتبتنا
٣.ميداني،ميدانك،ميدانك،ميدانه،ميدانها،ميداننا
٤.کرسي،کرسيك،کرسيك،کرسيه،کرسيها،کرسينا
٥.ديواني،ديوانك،ديوانك،ديوانه،ديوانها،ديواننا
٦.مکتبي،مکتبك،مکتبك،مکتبه،مکتبها،مکتبنا
22. tolong dijawab Kak kelas 3 Tema 6 Halaman 84
Jawaban:
Energi apa saja yang dikeluarkan seorang penjahit saat membuat baju?
Apa kewajibanmu terhadap pakaian yang dimiliki?
1.)
a. Energi kimia dan energi gerak pada saat petani sedang mencangkul tanah untuk menanam kapas
b. Merawat baju agar nyaman dan awet ketika kita pakai
2.)
a. Energi kimia dan energi gerak pada saat pemintal benang untuk memintal benang
b. Memanfaatkan baju dengan sebaik mungkin
3.)
a. Energi gerak dan energi listrik pada saat menjahit baju
b. Mencuci pakaian yang sudah kita pakai, agar pakaian kita bersih
Penjelasan:
Sumber daya energi adalah sumber daya alam yang dapat diolah oleh manusia sehingga dapat digunakan bagi pemenuhan kebutuhan energi.
Sumber daya energi ini disebut sumber energi primer, yaitu sumber daya energi dalam bentuk apa adanya yang tersedia alam.
Energi memegang peranan sangat penting bagi kehidupan manusia. Semua aktivitas kehidupan manusia dapat dilakukan karena melibatkan energi.
Sumber energi yang digunakan manusia, yaitu sumber energi tak terbarukan dan terbarukan
23. bahasa Inggris Kelas 9 semester 1 halaman 81/84 mencari Positif, negatif,dan Introgatif
Penjelasan:
positif:Lets go to your mom and ask her how to make stuffed tofu
negative:He cannot come to the studying-group meeting today
intrgatif:Where is Edo?
moga membantu ,jadikan jawaban terbaik kaka:)
BTW KENAPA ADA ORANG BIRU COY?
24. Jawaban bahasa indonesia kelas 9 halaman 84-85
Langkah langkah dan penjelasan:
maaf mana gambar yang di maksud
Detail jawabananswer by: INIDAVA2425. kunci jawaban bahasa Inggris kelas 6 halaman 84
Jawaban:
Based on the pictures:
1. A: What's the matter with her?
B: She hurt her hand.
2. A: What's the matter with her?
B: She sneezed.
3. A: What's the matter with Randi?
B: Randi had a high fever.
4. A: What's the matter with her?
B: She had a sore throat.
Penjelasan:
Jawaban dicetak tebal menggunakan bentuk kalimat Simple Past Tense karena menjelaskan aktivitas kegiatan maupun kejadian yang terjadi di masa lampau dalam Bahasa Inggris.
Berdasarkan gambar:
1. A: Ada apa dengannya?
B: Tangannya (cewek) terluka.
2. A: Ada apa dengannya?
B: Dia bersin.
3. A: Ada apa dengan Randi?
B: Randi demam tinggi.
4. A: Ada apa dengannya?
B: Dia sakit tenggorokan.
Simple Past Tense:
(+) Subject + Verb-2 + Object
Semoga membantu ya.
26. a p a jawaban kelas lima tematik tema 1 halaman 84
aneh karena di aneh ....
27. kunci jawaban bahasa Jawa kirtya basa kelas 7 hal 84
Jawaban:
1.Taman
2. Dening: J.F.X Hoery
3.Tawon,Kupu²,Kinjeng lan kumbang
4.Ngerog ebun ing pucuking kudhup
5.Supaya Tamane Tetel Endah
6.Kupu Lan Kinjeng Isih Kapiadreng,Tawon Lan Kumbang Ngenam Panandhang
7. Mega² Putih Gegojegan
8.Ing Biruning Langit
9.Ing Kana Uga Aku Titip Geguritan
10.Ing Taman Ana Kupu²,Tawon,Kinjeng Lan Kumbang Sing Padha Sibuk Karo Aktifitase, Nanging Pas Sore, Mega²Putih Mapag Angin Sore,Suwasanane Ing Taman Iku Endah Banget.
Penjelasan:
SEMOGA MEMBANTU:)
28. bahasa indonesia tema 8 halaman 84
1.Ok ayo kita main
2.1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 semua sembunyi
ayo sembunyi
29. Tabel kelas 8 halaman 84 kurikulum 2013
Jawaban:
penari =bertanggung jawab dan disiplin ,karna hal itu sangat di perlukan oleh seorang penari
penata tari=bertanggung jawab dan disiplin ,karna penata tari yang bertanggung jawab atas decor Dan datang lebih awal untuk menata
pemusik =bertanggung jawab dan disiplin ,karna seorang pemusik datang harus lebih cepat
30. kegiatan pembelajaran bahasa Jawa kelas 9 semester 2 LKS bahasa Jawa hal 84
Jawaban:
1a. tabuh pitu bocah sekolah padha sinau
1b. sing sregep sinau murih rahayu
1c. ibu ngaturi dhaharan simbah
1d. basa jawa minangka budaya kang adiluhung
1e. sing gemi setiti ngati ati
gladhen tata krama iku
sinau unggah ungguh
kula tilem bapak sare puniki
simbah dhahar kula pripun
nedha niku kang prayoga
31. jawaban bahasa inggris kelas 7 hal 84TOLONG JAWAB YA!!!
Jawaban:
Mana saya tahu, buku kita kan belom tentu sama
Jawaban:
lks apa buku paket?
Penjelasan:
nanti takut beda solnya
32. bahasa inggris kelas 9 halaman 84terjemahkan ke bahasa indonesia
Jawaban:
jadikan jawaban terbaik ya
Penjelasan:
Apakah kamu sedang mengepel lantai lagi? Kamu telah selesai melakukannya tadi, kan?
Ya, aku tadi tersandung bangku, dan jatuh dan menumpahkan susuku di seluruh lantai
Dimanakah yang lain? Apakah mereka tidak makan siang sekarang?
Tidak. Mereka sedang di perpustakaan. Mereka mencari beberapa bacaan tentang hewan dan tumbuhan di ensiklopedia. Ayo pergi dan bergabung dengan mereka
33. jawaban kelas 1 kegiatanku tema 3 halaman 84
Jawaban:
gak jelas
Penjelasan:
gak jelas anying
34. tolong dijawab bahasa Inggris halaman 84 diatas
Jawaban:
jawaban nya lengkap di buku LKS itu
35. tugas IPS kelas 9 halaman 84, esai?
1 Jawabannya opsi C tingkat intensitasnya.
2 Jawabannya opsi D sifat pemenuhannya.
PEMBAHASANIntensitas atau fluks energi radiasi dalam fisika merupakan daya yang disalukan per satuan luas, yaitu luas diukur pada bidang yang berbentuk tegak lurus dengan arah rambat energi. Dalam sistem SI, ia memiliki satuan watt per meter persegi, atau bisa disebut kg⋅s⁻³ dalam satuan dasar. Berdasarkan intensitasnya, kebutuhan manusia dibagi atas tiga bagian. Yaitu kebutuhan primer, kebutuhan sekunder, dan kebutuhan tersier.
Jenis serta contoh kebutuhan berdasarkan intensitasnya :
Kebutuhan jenis tersebut disebut dengan kebutuhan alamiah. Contoh kebutuhan primer yaitu pangan, sandang, dan papan. Kebutuhan sekunder merupakan kebutuhan lain yang sifatnya meningkatkan kenyamanan dan melengkapi. Kebutuhan tersebut dipenuhi setelah kebutuhan primer terpenuhi.
Nama kebutuhan merupakan Baju. Menurut intensitasnya baju termasuk barang Primer, yang sifatnya adalah Jasmani, berdasarkan waktunya adalah kebutuhan sekarang, serta subyek kepemilikannya biasanya untuk individu.
Kebutuhan menurut intensitasnya serta contohnya :
Kebutuhan primer. Kebutuhan primer merupakan kebutuhan pokok untuk semua manusia. Contoh : makan, pakaian, tempat tinggal.Kebutuhan tersier.Kebutuhan sekunder. Merupakan kebutuhan yang melengkapi kebutuhan pokok/primer karena kebutuhan primer telah terpenuhi. Contoh: sepeda motor, hp, mobil, dan laptop dll.Pelajari Lebih LanjutMateri tentang intensitas brainly.co.id/tugas/3446817Materi tentang UUD 1945 brainly.co.id/tugas/13789285Materi tentang kalimat untuk pengucapan harapan brainly.co.id/tugas/6463774Detail JawabanKelas : XI
Mapel : Bahasa Indonesia
Bab : 1 - Teks Prosedur Kompleks
Kode : 11.1.1
#AyoBelajar #SPJ5
36. jawaban halaman 84 kelas 4 tema 7
kalo nanya yang jelas fotoin kek soalnya atau tulis soalnya
37. Jawaban Halaman 84 Kelas V Tema 6
Jawaban:
itu jawabannya dek semoga membantu kamu yaaa
38. jawaban soal pelajaran bahasa Indonesia halaman 84 kelas 4
Jawaban:
1.Perbedaan enam sekawan tidak menghalangi untuk berteman dan berkerja sama, karena dengan perbedaan yang ada, mereka dapat saling melengkapi dan saling belajar untuk mengatasi kelemahan dan memanfaatkan potensi masing-masing yang mereka miliki.
2.Menolongnya jika terkena musibah, tidak memusuhinya, saling toleransi satu sama lain, tidak membully ataupun mengejeknya, saling menjaga persatuan.
3.Indonesia terdiri atas berbagai macam suku bangsa dengan agama yang berbeda, namun tetap dalam satu wadah Negara Kesatuan Republik Indonesia (NKRI).
Perbedaan agama bukan menjadi penghalang untuk tetap menjunjung persatuan dan kesatuan. Sikap saling menghargai dan bekerja sama antar pemeluk agama yang berbeda menjadi modal dasar untuk menjaga keutuhan NKRI.
Penjelasan:
maaf kalau salah.
39. Cerpen sepatu butut karya Ely Chandra Perangin-angin paket bahasa Indonesia halaman 84-85 kelas 9
Cerpen tentang sepatu butut Jawaban Pendahuluan
Lanjutkan cerpen “5epatu Butut" ini secara bebas. Alur yang diputus adalah yang menuju bagian klimaks: membuang sepatu butut atau tidak. Apapun keputusannya dan bagaimana melakukannya selanjutnya tentukan bagaimana cerita berakhir.
PembahasanSepatu Butut
(Cerpen Ely Chandra Perangin-angin
(orientasi)
Entah sudah berapa kali aku mengatakan padanya untuk mengganti sepatu bututnya itu. Kalau sepatu itu masih layak pakai sih mungkin tidak apa-apa. Tetapi sepatu itu sudah kelihatan sangat kumal, jauh dari kategori layak pakai. Walaupun orang tua kami bukanlah orang yang kaya. tetapi kurasa mereka masih mampu membelikan Andi sebuah sepatu baru yang lebih Iayak pakai.
Entah mengapa pula. hanya aku yang selalu memperhatikan sepatu bututnya Andi. Sepatu butut itu begitu menggangu pandanganku. Orang tua kami tidak pernah protes kalau Andi menggenakan sepalu butut itu lagi.
(rangkaian peristiwa)
Pagi ini kami akan berangkat sekolah. Lagi-lagi sepatu butut itu Iagi yang kuperhatikan. Tidak ada yang lain yang kuperhatikan dari Andi. Aku jadi malas bila berjalan dengannya. Aku malu bila harus berjalan dengannya. Seperti berjalan dengan seorang gembeel.
Sepatu butut itu begitu mengganggu pikiranku kenapa Andi tidak minta sepatu baru saja biar keren seperti teman-temannya, si Ivan dengan sepatu ketsnya, atau seperti Dodi dengan sepatu sportnya?
Di suatu malam, aku berpikir untuk menyingkirkan sepatu butut itu. Aku berencana membuangnya di hari Sabtu malam, karena kutahu ia akan mencucinya di hari Minggu. Jadi kalau di hari Minggu ia tidak menemukannya, masih ada kesempatan untuk membeli yang baru sehingga ia masih bisa masuk di hari Seninnya.
Untuk membuang sepatu butut tentu saja tidak memerlukan rencana yang rumit. cukup sederhana saja pasti aku bisa melakukannya, hanya tinggal menunggu Andi tidur di malam hari, dan kemudian aku tinggal menjalankan misinya. Hari yang kunantikan pun tiba. Segera aku bersiap menjalankan misiku. Kulihat Andi sedang tidak ada di rumah.
(komplikasi)
Aku lupa kalau Andi pergi bermain sepakbola di lapangan dekat rumah. Sepatu bututnya pun tidak ada di rak sepatu. Seandainya sepatu butut itu tidak dibawa, aku bisa membuangnya. Dan ketika Andi bertanya dimana sepatunya, aku bisa saja menjawab kalau sepatunya digondol tikus atau dipungut pemulung yang lewat.
Malam pun tiba. Andi sudah pamit untuk tidur. Aku yang setelah makan malam pura-pura telah, bergegas bangkit setelah Andi masuk ke kamarnya. Tempat yang kutuju adalah rak sepatu dan menemukan sepatu butut Andi. Aku masukkan sepatunya ke dalam plastik, tapi ...
“Ibu? Sepatu Andi mau dibawa kemana?” tanya Andi mengejutkanku.
Seperti maling yang kepergok, keringat dingin pun membasahi punggungku.
“Jangan dibuang, bu. Egak ada sepatu yang senyaman itu,” kata Andi sambil berkaca-kata.
“Tetapi kalau tidak dibuang, apa Andi tidak malu dengan teman-teman? Ibu saja malu kok. Ntar ibu dibilang egak mampu membeli sepatu baru buat Andi,” kataku tegas.
“Bukan begitu, bu. Kalau memakai sepatu yang lain, kaki Andi lecet, Bu,” kata Andi mulai merengek.
Aku hanya bisa terdiam melihat Andi. Aku tahu bagaimana nyamannya memakai sepatu butut. Tidak perlu takut pula apabila terkena air dan debu.
“Lagipula, sepatunya kan masih bisa dipakai, bu,” tangisnya makin kencang.
(resolusi)
“Baiklah. Baiklah. Sudah, jangan menangis lagi. Andi masih boleh memakai sepatu ini. Tapi dengan satu syarat,” kataku sambil memeluknya.
“Apa, bu?” tanyanya sesenggukan.
“Nanti ibu belikan sepatu baru. Selama kaki Andi menyesuaikan dengan sepatu barunya, sepatu lamanya boleh dipakai. Tapi jangan sering-sering ya,” kataku sambil menghapus airmatanya.
“Terima kasih, bu. Tapi Andi boleh memilih sendiri sepatunya kan, bu?” tanyanya sambil tersenyum.
“Boleh. Boleh. Tapi jangan mahal-mahal ya,” kataku sambil mengembalikan sepatu bututnya ke rak sepatu lagi.
Pelajari lebih lanjutUntuk kelanjutan cerita Sepatu Butu dengan akhir yang berbeda, dapat dilihat di:
https://brainly.co.id/tugas/12658544
----------------------------
Detil JawabanKelas: IX
Mapel: Bahasa Indonesia
Bab: Menyusun Cerita Pendek (Bab 3)
Kode: 9.1.3
Kata Kunci: teks cerpen, cerpen Sepatu Butut, melanjutkan cerpen Sepatu Butut secara bebas
40. kunci jawaban agama Kristen Protestan kelas 7 halaman 84
Yang menjadi inti cerita dari seorang biarawati yang disandera adalah rasa ketakutan dan pikiran negatif terhadap seseorang yang hendak menolong kita karena perbedaan keyakinan.Kaitan antara cerita tersebut dengan membangun solidaritas dalam masyarakat majemuk adalah kita harus selalu senantiasa berpikir positif dan membangun solidaritas dengan sesama yang berbeda latar belakang dengan kita baik itu berbeda secara budaya, ras, suku ataupun agama. Karena sejatinya kita hidup di negara Indonesia dengan masyarakat yang majemuk dan mempunyai semboyan Bhineka Tunggal Ika.Jika kita merupakan tokoh dalam cerita tersebut sejatinya kita harus selalu berpikir postif dikala orang yang berbeda keyakinan dengan kita akan memberi pertolongan ataupun butuh pertolongan dari kita.Pembahasan
Masyarakat majemuk merupakan suatu masyarakat yang terbagi dalam suatu kelompok kelompok dan di dalamnya hidup dalam kesatuan sistem dengan segala jenis perbedaan kebudayaan, golongan, agama, suku, ras, dan tingkat sosial yang tinggal dalam suatu kelompok.
Ciri-ciri masyarakat majemuk, antara lain:
Kerap kali terjadi konflik SARAAdanya kekuasaan politik hanya dari satu golonganBanyaknya lembaga sosial yang saling berhubungan karena banyaknya perbedaan dalam kelompok sosialProses integrasi sosialnya bersifat lambatPelajari lebih lanjut:Pelajari lebih lanjut materi tentang masyarakat majemuk, pada: https://brainly.co.id/tugas/14104015
#BelajarBersamaBrainly