Soal Ujian Sd Kelas 2 Agama Islam

Soal Ujian Sd Kelas 2 Agama Islam

32. Perhatikan tabel berikut!No. SikapPengertian1) SimpatiSikap menerima dan menghargaiperbedaan2) ToleransiSikap atau perilaku menerima,menghormati, dan menghargaiperbedaanSikap mengutamakan kepentingandiskriminasi kelompokEmpatiSikap merasakan diri seolah-olahdalam keadaan orang lain.A kebudayaan tidak punahB.tumbuhnya rasa nasionalismeC kebudayaan nasional semakin beragamD. wisatawan mancanegara semakin tertarik36. Perhatikan gambar berikut!3)Anti-Pasangan yang tepat antara sikap yang men-cerminkan keragaman dan pengertiannyaditunjukkan oleh nomorA. 1) dan 2)B. 1) dan 3)C. 2) dan 3)D. 2) dan 4)33. Perhatikan ilustrasi berikut!Sumber: http://www.harianjogja.com/baca/2015/05/10/tradisi-kulonprogo-ungkapkan-syukur-wargavarak-gunungan gulajawa-602888, diunduh 17 Desember 2019Hankucing ke 26. Contoh keberagaman di Indonesia yang palinya dilakukantepat ditunjukkan oleh ...mi ialah.A suku, falsafah bangsa, dan kepercayaanskaB golongan, suku, dan falsafah bangsaC suku, ras, dan kepercayaanD. profesi, ideologi, dan rasan kucing27. Bhinneka Tunggal Ika merupakan semboyanbangsa Indonesia. Makna yang terkandung dalamBhinneka Tunggal Ika mencerminkan ...A. persatuan bangsaan ToniB. perpecahan suku bangsasejakC perselisihan warga negaraedaanD. pertentangan dalam masyarakaterekayang28. Pernyataan yang tepat mengenai keberagamanagama adalah...A agama yang diakui pemerintah ada limaB. pemerintah mengatur tata cara dalamwananberibadah setiap warganyaCinjauC. sebagian besar bangsa Indonesia memelukagama Hindu dan KristenenisD. agama resmi di Indonesia yaitu HinduejakBuddha, Kristen, Katolik, Islam, dan Konghucu29. Indonesia memiliki keberagaman bahasa daerah.pakaian adat, tarian tradisional, dan senjatatradisional. Beragamnya budaya di Indonesiadisebabkan olehA. perbedaan pekerjaanB. pengaruh bangsa asingC. pengaruh suku bangsa lainD. kemajemukan suku bangsa30. Penduduk suku Bugis yang bertempat tinggal diTeluk Bone, Sulawesi Selatan sebagian besarberprofesi sebagai....A petaniB. perajinC. nelayanD. pedagang31. Keanekaragaman budaya di Indonesia dapat dilihatdari beragamnya rumah adat, lagu daerah, pakaianadat, kesenian tradisional, dan senjata tradisional.Salah satu contohnya, rumah gadang berasal daridaerah....A. JawaB. Sumatra BaratC. Sulawesi SelatanD. Kepulauan RiauWarga Dusun Permai terdiri atas beragammasyarakat. Mereka sebulan sekali meng-adakan pertemuan warga. Dalam pertemuantersebut, warga kelas atas bergeromboldengan sesamanya, begitu pula dengan wargakelas menengah-bawah. Selain itu, wargakelas atas sering membawa sesuatu yangmenunjukkan kelasnya.yaCKondisi pada ilustrasi tersebut dapat me-nyebabkan terjadinyaA. perpecahanB. pemberontakanC. kerusuhanD. pertengkaran34. Perhatikan tabel berikut!No. Lingkungan1.Perilaku MelestarikanBudaya DaerahMengikuti ekstrakurikuler senimusik tradisional.SekolahBerdasarkan gambar di atas, perilaku menjunjungnilai budaya dilakukan di lingkunganA rumahB. sekolahperusahaanD. masyarakat37. Beni adalah murid baru di SD Nusantara. Ia ber-kenalan dengan teman-temannya yang memilikikebiasaan dan budaya berbeda. Perilaku bersatudalam keberagaman yang hendaknya ditunjukkanBeni adalahA. tidak membeda-bedakan temanB memilih teman dari daerah samaC. mengajak teman mengikuti budayanyaD. memilih tidak berteman dengan perempuan38. Budaya kerja sama untuk membangun kehidupankebangsaan dapat dilakukan di sekolah. Salahsatu bentuk kerja sama yang tepat adalah ....A. mengerjakan soal ujian dengan bekerja samaB. melaksanakan tugas upacara bersama-samaC memimpin teman-teman berdoa di kelasD. mengerjakan PR secara berkelompok39. Perhatikan kegiatan berikut!1) Warga Desa Gatak mengadakan pawaibudaya keliling desa.Warga RT 11 mengikuti kegiatan bakti sosial.3) Rio dan Yuli melihat pertandingan timnassepak bola.4) Ketua RT menyebarkan brosur kegiatan donordarah.Kegiatan budaya daerah yang dapat memperkukuhsemangat kebangsaan dilakukan oleh .....A. warga RT 11B. Rio dan YuliC. warga Desa GatakD. ketua RT2.MasyarakatPerilaku tepat untuk melengkapi tabel di atasadalahA. menghindari kegiatan yang dilakukanbersama-samaB. mengikuti upacara adat yang berlaku didaerah setempatC. menolak masuknya budaya daerah lainD. mengagungkan budaya daerah sendiri35. Arus globalisasi yang semakin kuat dapatmengikis budaya bangsa. Oleh karena itu, budayabangsa hendaknya dijaga dan dilestarikan. Salahsatu manfaat melestarikan budaya daerah dalammenghadapi arus global yaitu agar ....A. kebudayaan tidak punahB. tumbuhnya rasa nasionalisme C. kebudayaan semakin beragamD. wisatawan mancanegara semakin tertarik​

Daftar Isi

1. 32. Perhatikan tabel berikut!No. SikapPengertian1) SimpatiSikap menerima dan menghargaiperbedaan2) ToleransiSikap atau perilaku menerima,menghormati, dan menghargaiperbedaanSikap mengutamakan kepentingandiskriminasi kelompokEmpatiSikap merasakan diri seolah-olahdalam keadaan orang lain.A kebudayaan tidak punahB.tumbuhnya rasa nasionalismeC kebudayaan nasional semakin beragamD. wisatawan mancanegara semakin tertarik36. Perhatikan gambar berikut!3)Anti-Pasangan yang tepat antara sikap yang men-cerminkan keragaman dan pengertiannyaditunjukkan oleh nomorA. 1) dan 2)B. 1) dan 3)C. 2) dan 3)D. 2) dan 4)33. Perhatikan ilustrasi berikut!Sumber: http://www.harianjogja.com/baca/2015/05/10/tradisi-kulonprogo-ungkapkan-syukur-wargavarak-gunungan gulajawa-602888, diunduh 17 Desember 2019Hankucing ke 26. Contoh keberagaman di Indonesia yang palinya dilakukantepat ditunjukkan oleh ...mi ialah.A suku, falsafah bangsa, dan kepercayaanskaB golongan, suku, dan falsafah bangsaC suku, ras, dan kepercayaanD. profesi, ideologi, dan rasan kucing27. Bhinneka Tunggal Ika merupakan semboyanbangsa Indonesia. Makna yang terkandung dalamBhinneka Tunggal Ika mencerminkan ...A. persatuan bangsaan ToniB. perpecahan suku bangsasejakC perselisihan warga negaraedaanD. pertentangan dalam masyarakaterekayang28. Pernyataan yang tepat mengenai keberagamanagama adalah...A agama yang diakui pemerintah ada limaB. pemerintah mengatur tata cara dalamwananberibadah setiap warganyaCinjauC. sebagian besar bangsa Indonesia memelukagama Hindu dan KristenenisD. agama resmi di Indonesia yaitu HinduejakBuddha, Kristen, Katolik, Islam, dan Konghucu29. Indonesia memiliki keberagaman bahasa daerah.pakaian adat, tarian tradisional, dan senjatatradisional. Beragamnya budaya di Indonesiadisebabkan olehA. perbedaan pekerjaanB. pengaruh bangsa asingC. pengaruh suku bangsa lainD. kemajemukan suku bangsa30. Penduduk suku Bugis yang bertempat tinggal diTeluk Bone, Sulawesi Selatan sebagian besarberprofesi sebagai....A petaniB. perajinC. nelayanD. pedagang31. Keanekaragaman budaya di Indonesia dapat dilihatdari beragamnya rumah adat, lagu daerah, pakaianadat, kesenian tradisional, dan senjata tradisional.Salah satu contohnya, rumah gadang berasal daridaerah....A. JawaB. Sumatra BaratC. Sulawesi SelatanD. Kepulauan RiauWarga Dusun Permai terdiri atas beragammasyarakat. Mereka sebulan sekali meng-adakan pertemuan warga. Dalam pertemuantersebut, warga kelas atas bergeromboldengan sesamanya, begitu pula dengan wargakelas menengah-bawah. Selain itu, wargakelas atas sering membawa sesuatu yangmenunjukkan kelasnya.yaCKondisi pada ilustrasi tersebut dapat me-nyebabkan terjadinyaA. perpecahanB. pemberontakanC. kerusuhanD. pertengkaran34. Perhatikan tabel berikut!No. Lingkungan1.Perilaku MelestarikanBudaya DaerahMengikuti ekstrakurikuler senimusik tradisional.SekolahBerdasarkan gambar di atas, perilaku menjunjungnilai budaya dilakukan di lingkunganA rumahB. sekolahperusahaanD. masyarakat37. Beni adalah murid baru di SD Nusantara. Ia ber-kenalan dengan teman-temannya yang memilikikebiasaan dan budaya berbeda. Perilaku bersatudalam keberagaman yang hendaknya ditunjukkanBeni adalahA. tidak membeda-bedakan temanB memilih teman dari daerah samaC. mengajak teman mengikuti budayanyaD. memilih tidak berteman dengan perempuan38. Budaya kerja sama untuk membangun kehidupankebangsaan dapat dilakukan di sekolah. Salahsatu bentuk kerja sama yang tepat adalah ....A. mengerjakan soal ujian dengan bekerja samaB. melaksanakan tugas upacara bersama-samaC memimpin teman-teman berdoa di kelasD. mengerjakan PR secara berkelompok39. Perhatikan kegiatan berikut!1) Warga Desa Gatak mengadakan pawaibudaya keliling desa.Warga RT 11 mengikuti kegiatan bakti sosial.3) Rio dan Yuli melihat pertandingan timnassepak bola.4) Ketua RT menyebarkan brosur kegiatan donordarah.Kegiatan budaya daerah yang dapat memperkukuhsemangat kebangsaan dilakukan oleh .....A. warga RT 11B. Rio dan YuliC. warga Desa GatakD. ketua RT2.MasyarakatPerilaku tepat untuk melengkapi tabel di atasadalahA. menghindari kegiatan yang dilakukanbersama-samaB. mengikuti upacara adat yang berlaku didaerah setempatC. menolak masuknya budaya daerah lainD. mengagungkan budaya daerah sendiri35. Arus globalisasi yang semakin kuat dapatmengikis budaya bangsa. Oleh karena itu, budayabangsa hendaknya dijaga dan dilestarikan. Salahsatu manfaat melestarikan budaya daerah dalammenghadapi arus global yaitu agar ....A. kebudayaan tidak punahB. tumbuhnya rasa nasionalisme C. kebudayaan semakin beragamD. wisatawan mancanegara semakin tertarik​


32.A.1-2.

33.A

27.A.Persatuan bangsa indonesia.

28.A

29.D.Kemajemukan bangsa.


Video Terkait

Kategori ppkn