soal bahasa inggris kelas 1 sd tentang family
1. soal bahasa inggris kelas 1 sd tentang family
father=ayah
mother=ibu
sister=saudara perempuan
brother =saudara laki laki
dan lain lain.1.What's the name of your father?
2.What's the name of your mother?
3.How's your brother?
4.do you have a sister?
2. contoh soal bahasa inggris kelas 1 sd tentang numbers
I have_______ eyes
I have_______ nose
I have_______fingers
I have_______teeth
3. tolong berikan soal bahasa inggris untuk sd kelas 1?
apa bahasa inggrisnya pisang ?
4. 1.Apa tujuan dari promosi?2.Tulislah ari dari kata Taste,Favors dan oishii!3.Mengapa perlu menggunakan bahasa asing dalam promosi?4.sebutkan langkah-langkah mempromosikan kreasi dawet ayu melalui media sosial Facebook berbahasa asing!5."Minuman Dawet Ayu Banjarnegara manis,dingin,dan segar."kalimat tersebut terjemahkan dalam bahasa Inggris!Soal Kelas : 6 Sdpelajaran :Dawet Ayutolong bantu jawab ya teman² :)
Jawaban:
1.Tujuan promosi tentu saja untuk penjualan.
2.taste=rasa,favors=nikmat,oishii=enak.
3.karena agar dapat memikat hati para pembeli, penggunaan bahasa asing tersebut juga terkadang dianggap lebih universal dan 'ramah' terhadap pasar internasional.
4.ga tau
5.Drinks at Dawet Ayu Banjarnegara are sweet, cold and fresh.
Semoga membantu ya-!!
jadiin jawaban tercerdas yaa-!!
maap klo salah hehe
5. Pelajaran:Bahasa InggrisKelas:6 SDBonus:5 Poin,Nilai terbaik,Terima kasih,&Di FollowBagi yang tidak mengetahui arti dari soal diatas,berikut adalah artinya:Minta bantuan menggunakan "Bisakah Anda membantu saya untuk ... tolong" dan "Maukah Anda membantu saya untuk ..." 1. Eja nama Anda2. Pinjamkan buku bahasa Inggris3. Bersihkan Papan Tulis4. Bawa Kopi5. Tutup JendelaTolong dijawab dengan Bahasa Inggris.Jika kalian menjawab menggunakan Bahasa Indonesia/Asal-asal menjawab,Jawaban akan dilaporkan.#DiRumahAja
Jawaban:
1. could you help me to spell your name please?
would you please help me to spell your name?
2. could you help me to lend the english book please?
would you please help me to lend the english book?
3. could you help me to clean the blackboard please?
would you please help me to clean the blackboard?
4. could you help me to bring the coffee please?
would you please help me to bring the coffee?
5. could you help me to close the window please?
would you please help me to close the window?
6. Soal1 Berikut adalah data pelajaran dengan Nilai tertinggi kelas 5 Sd harapan leasih adalah sebagai berikutIPa IPS. ipa. Matematika, Bhs Inggris, ipa, matematika MATEMATIKA, Bhs Indonesia, IPS, Pjok, IPA,IPS, PJOK,Bhs. Inggris, Bhs.Indonesia, matematika, Bus. Indonesia, Bhs. inggris, IPA, Bhs Inggris, Bhs.Indonesia, Pjok, IPS, PJOK,Matematika, IPA, IPS, BLS. Indonesia, les, Bhs. Indonesia,PJok, bahasa Indonesia, Prole, matematika, bahasa indonesia,PJok, PJok, PJok, PJOKPertanyaan1. Sajikan data dalama Tabelb diagram garisc diagram Lingkaran
Jawaban:
A. tabel kak
Penjelasan dengan langkah-langkah:
maaf klo salah
7. Bisa tolong kasih kesimpulan gak? singkat aja jgn panjang2 soalnya kesimpulannya harus dihafalin dalam bahasa inggris hhe..TERIMA KASIHBullying:Penyakit yang harus dibasmiCatatan:Semua nama sudah diubah demi menjaga rahasia dari semua yang terlibat, termasuk korban.Sebuah akhir yang tragis untuk pendidikan yang baru saja dimulai, Kiki, 13 tahun, berhenti bersekolah karena teman sekelasnya mengolok-olok dirinya tanpa henti. Mereka sengaja menemukan latar belakangnya yang sederhana, ayahnya menjadi penjual keliling. Di lain kasus, Dinda 15 tahun tak bisa tahan lagi. Dia menjadi depresi, meninggalkan sekolah, dan tinggal dirumah karena gagal di bangku SMP.Dan lagi di kasus lainnya, beberapa kakak kelas dari SMP mengambil 7 siswa SMP dan menjadikan mereka bahan pukulan. Sherry, salah satu dari 7 siswa SMP, dilarikan ke rumah sakit karena mengalami memar di bagian perutnya. Dia sangat takut untuk pergi ke sekolah. Julie, 20 tahun, kelas 5 SD, dimulai dari kelas 1 SD memiliki pengalaman trauma. Dia sangat sedih menjadi bahan kekejaman bullying oleh teman-teman kelasnya karena dia kelebihan berat badab. Mereka biasa memanggilnya gajah Sumatera, babon, gentong, dan nama-nama lainnya.Ada beberapa kasus lebih dari ratusan kasus yang mirip dan angka ini akan semakin bertambah. Di Indonesia bullying banyak bentuknya, mulai dari menggoda hingga penyalahgunaan ekstrim. Meskipun insiden penggertakan sudah biasa, sayangnya tidak dipandang sebagai masalah utama. Penelitian terbaru dilakukan oleh National Child Protection Commision (KOMNAS Perlindungan Anak) menunjukkan bahwa lebih dari setengah kasus bullying dilaporkan karena fakta bahwa itu dianggap normal di beberapa bagian masyarakat. Dan juga orang yang mendapat bullying tidak mau melaporkan kejadian itu karena mereka marasa akan "membuat masalah besar". Atau lebih buruk, mereka sangat ketakutan lalu mereka tidak percaya siapapun dan tidak mau membagi keadaan buruk mereka kepada siapapun (http://asianewsnet.net/news-34263.html). Isu adanya bullying sudah menjadi masalah selama bertahun-tahun tetapi baru-baru ini mendapat pusat perhatian dari media masa ketika beberapa masalah dipublikasikan.Bullying mempengaruhi mental dan fisik anak-anak. Diperkirakan bahwa ratusan anak-anak bolos sekolah setiap hari karena takut akan dianiyaya oleh murid yang lain dan di beberapa kasus yang ekstrim mereka memilih sekolah di rumah, atau dalam keadaan parah mereka akan berhenti belajar sama sekali (http://bullyingstatistic.org/content/facts-on-bullying.html).Anak-anak seharusnya tidak berada dalam ketakutan. Mereka tidak seharusnya takut. Sebaliknya, mereka seharusnya melihat kedepan setiap hari sekolah dan menikmati kehidupan sekolah. Menurut penelitian, bullying selalu bersemangat dalam masyarakat Indonesia, tetapi itu telah muncul ke permukaan karena proliferasi baru-baru ini teknologi media. Saat bullying ini lazim dalam masyarakat, ini penting bahwa setiap orang seharusnya sadar akan kejahatan sosial ini. Seharusnya diadakan kampanya untuk meningkatkan kesadaran setiap orang harus bekerja sama, perangi ini, untuk menghentikan ini. Hal ini menyedihkan melihat anak-anak kita terisolasi dari pergaulan karena mereka diperlakukan buruk. Menurut opini saya bahwa tidak ada seseorangpun mempunyai hak untuk mengusik atau membuat orang lain merasa rendahan. Anak-anak itu adalah masa depan kita dan kita seharusnya membuat setiap kemungkinan usaha untuk menghentikan bullying.Saya ingin menunjukkan bahwa bullying adalah masalah besar dan tanggung jawab bagi setiap orang. Jika kamu menaafkan pelaku bullying dengan berbagai cara, dalam bentuk apapun, itu berarti kamu mengambil bagian baik langsung atau tidak langsung akan menjadi diam. Mayoritas dari orang-orang setuju bahwa kita harus bekerja keras menuju menghilangkan masalah ini.Beberapa orang mungkin mempertimbangkan untuk menejek orang sebagai lelucon, walaupun itu adalah struktur yang lucu untuk orang lain. Ejekan kecil dapat menumbulkan banyak rasa sakit dan penderitaan. Sementara itu mungkin tampak tidak bersalah tetapi efek kumulatif dapat sangat merusak. Selain itu, dengan meningkatnya perasaan sakit, contoh lain memotong sedikit lebih akhirnya menjadi sakit.Kemungkinan terbesar bahwa bullyinh terjadi di sekolahmu, jadi sudah kewajiban dari setiap murid untuk menjaga teman sekelas dan mencoba untuk berhenti bullied. Jika tidak bekerja, kamu harus memberitahu guru atau orangtuamu.Tidak banyak dari kita berfikir untuk menghentikan ini. Selama itu tidak terjadi kepada kita, kenapa harus kita terlibat, kenapa harus kita mengganggu? Tetapi waktu menuntut kita untuk menjadi aktif terlibat dalam pemberantasan bullying (Farrington, 1993).Jadi jika lain waktu kamu melihat seseorang mendapat perlakuan bullying, apakan kamu mencoba untuk menghentikan atau membiarkan itu terjadi? Ingat, bullyinh adalah masalah semua orang; oleh karena itu semua orang harus menjadi bagian dari solusisnya.
Follow you can unlivable wotk , in our the is you have save you.
kita tidak boleh membully siapapun, kita harus menjaga satu sama lain. jika kita membully orang lain, kita bisa saja telah menghancurkan masa depan orang lain, kenapa? karena dengan kita mengejeknya dan kita bilang hanya lelucon, bisa saja orang itu tak terima, dia merasa diri dia rendah, dan dia bisa takut untuk sekolah, takut bertemu yang lain, karena dia merasa dia itu rendah, dia takut di bully, dll. jadi kita jangan membully, karena bisa saja saat kita menganggap lelucon padahal orang itu tak terima dan berpengaruh buruk.maaf kalau salah
8. 5 Berikut ini adalah sebaran skor siswa: 15 No Nama Skor 1 Aqeela 45 2 Ardiansyah 17 3 Azwar 25 4 Adifa 37 5 Dita 28 6 Dewi 42 7 Fikri 46 8 Ilham 32 9 Intan 21 10 Keisya 49 11 Lintang 30 12 Mona 12 13 Susan 22 14 Yusuf 38 15 Zainal 40 Pada ulangan akhir semester mata pelajaran Bahasa Inggris kelas VI SD diujikan 50 butir soal. Selesaikan lah beberapa pertanyaan berikut.(1) Urutkanlah siswa dengan nilai tertinggi, (2) Buatlah presentase tingkat penguasaan setiap siswa, (3) Jika guru memberikan nilai 10 kepada Keisya, maka bagaimana penilaian terhadap teman-teman yang lain.Skor Total 100*) coret yang tidak perluPondok Cabe, 20 April 2020Menyetujui,Ka. ProdiPenelaahPenulis,................................... ......................... Astri Dwi Jayanti S., M.Ed., Ph.D.................................... .........................
Jawaban:
1. Keisya, Fikri, aqelaa, dewi, zanail, yusuf, adifa,ilham,lintang, dita, azwar, susan, intan, adriansyah, mona.
2.
3.akan berubah yang tadi 2 poin 1soal menjadi 2,04 1soal
maka akan ada penambahan nilai
Jawaban:
5. 1. keysa, fikri, aqeela, dewi, zainal, yusuf,
adifa, ilham, lintang, dita, azwar, susan,
intan, ardiansah, dan mona
2. tingkat penguasaan ( % ) :
kesya : 49/50 × 100 = 98%
fikri : 46/50 ×100 = 92%
aqeela: 45/50 × 100 = 90%
dst sampai yg plng kecil
3. kesya = 10/50 × 49 = 9,8
fikri = 10/50 × 46 = 9,2
aqeela= 10/50 × 45 = 9,0
9. Tolong bantu jawab semua soal bahasa Inggris ini dong!! Yang bisa bahasa Inggris Note: 1. Jawabannya harus benar, betul, dan tepat!! 2. Jawab sekarang!! 3. Pelajaran kelas 6 SD
Jawaban:
1. I saw the circus
2. man put head on Tiger
3. they run very fast
4. when I was seeing circus I' m rating and eating
Jawaban:
1. Dan went to a circus for the first time.
2. Dan was scared because he saw a man put his head in a lion's mouth.
3. One of the elephants played with a soccer ball.
4. Dan went on a diet because he ate a lot when watching the circus.
10. C. Kerjakan soal-soal di bawah ini dengan benar! 1. Diketahui hasil penilaian harian Bahasa Inggris siswa kelas V SD Pusaka sebagai berikut. 50, 50, 80, 90, 70, 80, 80, 70, 60, 60 90, 70, 80, 80, 50, 60, 60, 70, 80, 70 70, 90, 80, 90, 70, 90, 60, 70, 60, 80 80, 70, 60, 50, 90, 70, 70, 50, 80, 60 a. Sajikan data di atas dalam bentuk tabel. b. Sajikan data di atas dalam bentuk diagram batang. Jawab:
jawaban
itu jawaban nya yang kiri diagram tabel yang kanan diagram batang
11. KERJAKAN SOAL-SOAL BERIKUT DENGAN BENAR!1. perhatikan tabel hasil ulangan bahasa Inggris berikuttentukan median hasil ulangan bahasa Inggris tersebut.2. tentukan median dari data 4, 3,5,7,9,6,2,3,4.3. tentukan median dari nilai ulangan:7,8,8,9,7,6,5,8,9,9.4. data ukuran sepatu siswa kelas 6 SD merdeka adalah:33,32,35,32,34,37,35. tentukan median ukuran sepatu.5. diketahui tinggi badan siswa (dalam cm) adalah: 151,159,152,158,154,154,152,158. tentukan median tinggi badan siswa tersebut.TOLONG BANTU,KLO CUMA JAWAB SATU MENDING GAK USAH DI JAWAB,DAN JNGN NGASAL
Jawaban:
1. 7
2. 4
3. 8
4. 34
5. 154
Penjelasan dengan langkah-langkah:
Caranya ada di foto ya
12. PELAJARAN BAHASA INGGRIS KELAS 5 SD SOAL 1 - 6 I. Urutan yang benar dari huruf besar di depan di bawah ini ! CONTOH : I - from - am - Indonesian = ... JAWAB : I am from Indonesian 1. english - I - speak - am = ... JAWAB : ... 2. am - english - I - homework = ... JAWAB : ... 3. My - Ellen - name - is = ... JAWAB : ... II. Terjemahkan dari Indonesia ---> Inggris di bawah ini ! 4. Berenang = ... JAWAB : ... 5. Keluarga = ... JAWAB : ... 6. Bosan = ... JAWAB : ... Kalo mau di isi langsung ke sini di komentar aku ya ! Terima Kasih :)
1. I am speak english
2. I am english homework (kalo gasalah)
3. My name is Ellen
1. swim
2. family
3. cranky (kalo gasalah)
maaf kalo salah:)1. i am speak english
2 i am (doing) english homework
3 my name is ellen
4 swimming
5 family
6 bored
13. soal :1. how was the park ??2. what rubbish are there ??*bahasa Inggris kelas 5 SD ( tolong bantu Jawab ) makasih kakk...
Jawaban:
1. The park was too dirty.
2. There were plastic water bottles and cans everywhere. There were a lot of papers and many plastic bags, too.
Penjelasan:
14. kerjakan soal-soal berikut dengan benar!1. Sebuah data hasil ulangan bahasa Inggris sebagai berikut:80 78 90 80 75 7890 100 90 85 75 7880 90 85 75 78 65Berdasarkan data diatas maka berapa anak yang mendapatkan nilai ulangan yang mendapatkan nilai terkecil?2. Dari data tersebut berapa anak yang mendapatkan nilai 80?3. Berikut data tinggi badan kelas 5 SD yang disajikan dalam bentuk tabel berikut:No. Tinggi badan siswa jumlah siswa1. 150 cm 62. 155 cm 123. 156 cm 44. 159 cm 8Dari data tabel tinggi badan siswa kelas 5 di atas. Berapa jumlah siswa yang tinggi badannya 155?4. Jumlah siswa yang tingginya paling rendah adalah....anak.5. Jumlah selisih siswa yang paling tinggi dan paling pendek adalah....#tolong cepat dijawab #dilarang copas #anda memiliki 144 poinFFNICKNAME: frostrasya95
Jawaban:
kurang lebih kyk gini
Penjelasan dengan langkah-langkah:
1. 4 orang siswa yang memiliki nilai terkecil (75³,65)
2. 3 jumlah siswa yang mendapat nilai 80
3. 12 siswa
4. 6 siswa yaitu 150 cm
5. jumlah selisih siswa yang paling tinggi & paling pendek yaitu 30
15. soal ulangan harian multiple choice bahasa inggris kelas 1 sd semester 1 tentang warna
red= merah blue=biru green=hijau broun=coklat black=hitam yellow=kuning pink=merah muda purple=ungu rainbow=pelangi WHat The colour of your TeeTh?
16. Keponakan ku kelas 2 sd, ada soal merangkai kata menjadi kata sapaan dalam bahasa inggris. 1. U-t-g-l-o-t-k-o 2. E-l-t-i-u-a-f-r
1. UTGLOTKO
Examples of the words :
to, go, look, took, got, tool, lot.
2. ELTIUAFR
example of the words :
lie, tie, let, fair.
kalo satu kata : FAILTURE.
Maaf kalo salah, smoga membantu^^
17. 1.Terdapat 5 mobil berwarna merah di antara 8 mobil yg parkir dihalaman.Berapa persen mobil berwarna merah yg parkir di halaman? 2.Rudi bekerja penjual koran selama 3 bulan dalam setahun.berapa persen Rudi bekerja sebagai penjual koran? 3.Sari mampu menjawab 7 soal dari 10 soal yg diberikan oleh guru. Berapa persen Sari menjawab soal tersebut? 4.Dari 16 tangkai bunga melati, terdapat 4 tangkai yg kering.Berapa persen tangkai yg kering? 5.Sebanyak 12 siswa dari 20 siswa di kelas IV SD 2 mentari mampu berbahasa Inggris dgn lancar. Berapa persen siswa yg dapat berbahasa Inggris dgn lancar?
Jawaban:
1. 5/8*100%= 62,5%
2.3/12*100%= 25%
3.7/10*100%= 70%
4. 4/16*100%= 25%
5. 12/20*100%= 60%
Jawab:
1. 62,5%
2. 25%
3. 70%
4. 25%
5. 60%
Penjelasan dengan langkah-langkah:
SELALU GUNAKAN PERTANYAAN SEBAGAI PENYEBUT
[tex]\frac{pembilang}{penyebut}[/tex]
1. 5 mobil berwarna merah di antara 8 mobil
[tex]\frac{5}{8}[/tex] = 0,625 = 62,5%
(5: mobil merah, 8 jumlah total mobil)
Terdapat 62,5% mobil merah di halaman.
2. 3 bulan dalam setahun
diketahu: 1 tahun = 12 bulan
jwb: [tex]\frac{3}{12}[/tex] = 0,25 = 25%
Rudi sudah bekerja selama 25% pertahun sebagai penjual koran.
3. 7 soal dari 10 soal
[tex]\frac{7}{10}[/tex] = 0,7 = 70%
Sari sudah mengerjakan 70% dari soal yang diberikan oleh guru.
4. 16 tangkai bunga melati, 4 tangkai yg kering.
[tex]\frac{4}{16}[/tex] = 0,25 = 25%
Tangkai yang kering berjumlah 25%.
5. 12 dari 20 siswa mampu berbahasa inggris dengan lancar.
[tex]\frac{12}{20}[/tex] = 0,6 = 60%
Jumlah siswa yang mampu berbahasa inggris dengan lancar adalah 60%
18. Bahasa IndonesiaKD 3.4o quoBerilah tanda silang (x) pada huruf a, b, c, atau d di depan jawaban yang tepat!A.Bacalah teks berikut!Peristiwa Bandung Lautan Api adalahperistiwa kebakaran besar yang terjadidi kota Bandung pada tanggal 23 Maret1946. Dalam waktu tujuh jam, sekitar200.000 penduduk Bandung membakarrumah mereka. Mereka meninggalkankota menuju pegunungan di daerahselatan Bandung. Hal ini dilakukanuntuk mencegah tentara Sekutudan tentara NICA Belanda untukdapat menggunakan kota Bandungsebagai markas strategis militer dalamPerang Kemerdekaan Indonesiaua dan mulaimenyerang, sehingga pertempuransengit terjadi.2. Informasi yang tidak sesuai denganteks di atas adalaha. Peristiwa Bandung Lautan Apiadalah peristiwa kebakaran besaryang terjadi di kota Bandungpada tanggal 23 Maret 1946b Sekitar 200.000 pendudukBandung membakar rumahmereka dan meninggalkan kotamenuju pegunungan di daerahselatan Bandung.c. Tentara Inggris yang tidakterima dengan kemerdekaan RImemutuskan membakar kotaBandung hingga menjadi lautan api.d. Kebakaran kota Bandungmembuat tentara Inggrismerasa tidak terima danmulai menyerang, sehinggapertempuran sengit terjadi.3.Kata tanya yang tidak tepatdigunakan untuk menggaliinformasi teks di atas adalah ....a. apac. kapanb. siapad. bagaimana4. Sebuah kalimat tanya diakhiridengan tanda ...a. (.)c. (?)b. (9)d. ()5. Membuat kalimat untukmenanyakan letak suatu tempatmenggunakan kata tanya ....а, араc. siapab. dimana d. kapan1.Teks di atas berisi informasi tentangUO10 TSa. Peristiwa terjadinya pertempuran diBandung dalam mempertahankankemerdekaan RIb. Peristiwa terjadinya kebakaranbesar yang terjadi di kota Bandungdalam rangka mempertahankankemerdekaan RIc. Peristiwa terbakarnya kotaBandung oleh tentara Sekutudan tentara NICA Belandad. Peristiwa terjadinya keba-karan kota Bandung karenapertempuran sengit antaratentara RI melawan tentaraSekutu dan NICAB. Isilah soal-soal di bawah ini dengan jawaban yang tepat!1.Kata tanya mengapa dalam menggali informasi untuk menanyakan2. Untuk menggali informasi tentang nama orang menggunakan kata tanya3. Sejak kapan kamu belajar musik?Kata tanya kapan di atas digunakan untuk menanyakanTema 2: Persatuan dalam Perbedaan57untuk SD/MI Kelas VI Cet. 6
Jawaban:
iya itu udah bener ngapain soal
Jawaban:
ya betul kk untuk apa di buat ke soal19. Nyatakanlah pernyataan berikut dalam bentuk persen.EvaluasiTabel 1.5 llustrasi persenBentukPersenNo.Pernyataan1.Terdapat 5 mobil berwarna merah di antara 8 mobilyang parkir di halaman.Rudi bekerja sebagai penjual koran selama 3 bulan2.3.dalam setahun.Sari mampu menjawab 7 soal dari 10 soal yangdiberikan oleh tim penguji.Dari 16 tangkai bunga melati, terdapat 4 tangkaiyang kering.4.5.Sebanyak 12 siswa dari 20 siswa di kelas IV SD 02Mentari mampu berbahasa Inggris dengan lancar.
Jawaban:
maaf gak tau sangat sangat minta maaf
20. Quiz Senin✨Susunlah kalimat berikut dengan benar!1. Princess - born - was - Diana - 1961 - July - in = ....Profil Soal:Mapel : Bahasa InggrisKelas : III SD/MIBab : -
Jawaban:
Princess Diana was born in july 1961
maaf kalau salah TTJawaban:
soal:susunlah kalimat berikut dengan benar!1. Princess-born-was-Diana-1961-Juli-in=...jika ingin mencari susunan kata yang benar maka kita harus mencari tahu dulu arti dari kata tersebut
berikut terjemahannya:
princess=putriborn=lahirwas=bulanDiana=Diana1961=1961Juli=Juliin=dijadi kita susun:Putri-Diana-lahir-di-bulan-Juli-1961atau jika bahasa English nya adalah:Princess-Diana-born-in-was-Juli-1961maaf kalo keliru
21. Tolong lengkapi kata bahasa inggris ini macam2 alat transportasi 1. Tr_f_ _ _ l_ _h_ _ 2. S_ l _ _ ng _h_ p 3. _i_b_i_ _n 4. _ _ f_ soal kelas 3 SD
1.
2.Sailingship
3.
4.Raft
maaf seadanya
22. pd ulangan akhir smester mata pelajaran bahasa inggris kelas 5 sd di ujikan 50 btir soal. pertanyaan:1.urutkanlah siswa degan nilai tertinggi2.Buatlah persentase tingkat penguasaan setiap siswa3.Jika guru memberikan nilai 10 kpd Keisya,maka bgmna pnilaian trhdap teman teman yang lain.
Jawaban:
ada pada foto yang dilampirkan
Penjelasan dengan langkah-langkah:
semoga membantu
23. 15. nilai yang terkandung dalam sila keempat Pancasila antara lainA. mengedepankan nilai-nilai kemanusiaan dalam bertindak dan bersikapB. senantiasa membela kebenaran dan menjunjung tinggi keadilanC. memberikan kebebasan dan keamanan dalam memeluk dan beribadah menurut kepercayaan agama masing-masingD. Allah setiap persoalan dan permasalahan diputuskan secara bersama disetujui bersama dan diselesaikan secara bersama-sama16. perilaku di lingkungan rumah yang sesuai dengan nilai sila kedua Pancasila adalahA. mengumpulkan dana untuk membantu tetangga yang terkena musibahB. berbicara dengan sopan dan bersikap santun di lingkungan keluargaC. menjalin pertemanan dengan siapapun tanpa membedakanD. menjadi relawan membantu korban bencana alam17. perhatikan tabel berikut!1. melakukan piket kelas bersama-sama2. membantu teman yang mengerjakan ulangan3. menjaga kerukunan dan kekompakan dengan teman bermain4. mematuhi tata tertib sekolah5. mengejek teman yang berbeda sukuperilaku yang sesuai dengan pengamalan sila ke-3 Pancasila di lingkungan sekolah ditunjukkan nomorA. 1 3 dan 4B. 1 3 dan 5C. 2 3 dan 4D. 3 4 dan 518. warga desa makmur sedang mengadakan pertemuan untuk membahas acara peringatan hari kemerdekaan republik Indonesia tahun kepala desa makmur meminta dari keluarganya berbagai pendapat dilontarkan oleh para warga desa makmur perilaku yang sesuai sila ke-4 pancasila dalam menanggapi perbedaan pendapat warga tersebut adalahA. mengabaikan pendapat warga karena tidak berkualitasB. mendengarkan pendapat para pejabat sajaC. teguh pada pendapat sendiri tidak menerima masukan lainD. menghargai berbagai perbedaan pendapat19. bhinneka tunggal Ika merupakan alat pemersatu bangsa Hal ini karena bhinneka tunggal Ika bermaknaA. walaupun berbeda-beda suku ras dan agama tetapi tetap satuB. bersatu bagi yang tidak berbeda suku ras dan agamaC. membeda-bedakan suku ras dan agamaD. membeda-bedakan budaya adat dan tradisi20. berikut ini contoh kegiatan yang dapat memperkokoh persatuan dalam bhineka tunggal Ika di masyarakat adalahA. menggalang dana sosial hanya diperuntukkan untuk golongannyaB. kerja bakti membersihkan lingkungan sekitar secara berkalaC. mengadakan festival budaya hanya untuk daerah sendiriD. pendapat yang diterima hanya golongan orang tertentu21. meskipun warga di kampung melati berbeda suku dan agama kebersamaan begitu kental terlihat dalam keseharian mereka bersama warga lain di kampung melati Banu dan kawan-kawan setiap hari berkumpul di balai utama kampung biasanya ini berolahraga bersama mereka juga kerap berkeliling ke rumah warga membantu melakukan berbagai hal yang dibutuhkan warga mereka juga giat melaksanakan kerja bakti membersihkan lingkungan perilaku aku yang mencerminkan persatuan bangsa di lingkungan masyarakat tersebut adalahA. aktif dalam kegiatan seluruh agama yang ada di masyarakatB. disiplin dalam melaksanakan persatuan RTC. menghargai seseorang berdasarkan tingkat ekonominyaD. kerjasama dan saling membantu antar warga22. pentingnya hidup dalam keberagaman di lingkungan sekolah adalahA. siswa akan saling menghargai dan menghormatiB. siswa akan peduli dengan lingkungannyaC. siswa merasa takut datang ke sekolahD. pertemanan menjadi kurang harmonis23. SD teladan akan mengadakan pentas seni budaya setiap kelas akan menampilkan tarian daerah yang berbeda kelas 5 menampilkan tari Pendet dari Bali kelas 6 menampilkan tari topeng dari Betawi perilaku yang mencerminkan keberagaman budaya bangsa Indonesia dalam bhinneka tunggal Ika adalahA. siswa kelas 5 hanya menyaksikan pertunjukkan tari pendetB. siswa kelas 6 hanya menyaksikan pertunjukan tari topengC. semua siswa menyaksikan seluruh pertunjukan dengan antusiasD. semua siswa kurang tertarik menyaksikan tarian daerah24. beberapa kebudayaan daerah mulai pudar terkikis oleh budaya yang berasal dari luar negeri oleh karena itu sebagai generasi penerus bangsa kita harus melestarikan budaya daerah dengan caraA. berbicara menggunakan bahasa Inggris dalam kehidupan sehari-hariB. menampilkan tarian hip-hop dalam acara ulang tahunC. memintaskan kesenian daerah ketika peringatan hari besar nasionalD. menyanyikan lagu barat dan kontes menyanyi yang diadakan oleh sekolah25. mencintai keanekaragaman seni dan budaya yang dimiliki oleh bangsa Indonesia merupakan tanggung jawab kita semua oleh karena itu menjaga dan melestarikan daerah harus dilakukan agar tidakA. dipelajari oleh bangsa lainB. dinikmati oleh bangsa lainC. dicuri atau ditiru oleh bangsa lainD. dikunjungi oleh bangsa lain26. banyak manfaat yang dapat kita peroleh dari melestarikan kebudayaan daerah salah satunya adalahA. kebudayaan daerah akan terkikis oleh kebudayaan asingB. kebudayaan Nasional semakin beragamC. mencegah budaya daerah menggeser budaya asingD. memperkaya budaya nasional dipandukan budaya asing
Jawaban:
15. D. setiap persoalan dan permasalahan diputuskan secara bersama disetujui bersama dan diselesaikan secara bersama-sama
16. A. mengumpulkan dana untuk membantu tetangga yang terkena musibah
17. A. 1 3 dan 4
18. D. menghargai berbagai perbedaan pendapat
19. A. walaupun berbeda-beda suku ras dan agama tetapi tetap satu
20. B. kerja bakti membersihkan lingkungan sekitar secara berkala
21. D. kerjasama dan saling membantu antar warga
22. A. siswa akan saling menghargai dan menghormati
23. C. semua siswa menyaksikan seluruh pertunjukan dengan antusias
24. C. memintaskan kesenian daerah ketika peringatan hari besar nasional
25. C. dicuri atau ditiru oleh bangsa lain
26. B. kebudayaan Nasional semakin beragam
Semoga Membantu
24. Question ✨1. Disability mean... A. Memberi bantuan B. Meminta bantuan C. Mampu melakukan aktivitas D. Ketidak mampuan2. Ability mean.... A. Meminta bantuan B. Memberi bantuan C. Mampu untuk melakukan aktivitas D. Tidak mampu melakukan aktivitasProfil Soal:Mapel : Bahasa InggrisKelas : V SD/MIBab : 3
Jawaban:
1. Disability mean D. ketidak mampuan
2. Ability mean C. mampu untuk melakukan aktifitas
Penjelasan:
semoga bermanfaat
maaf klo salah :)
1.) D. ketidak mampuan.2.) C. mampu untuk melakukan aktivitas.
i hope this helps.
25. Tes, she does notb.volley balld. basB. Arrange the jumbled letters into correct words.(Susunlah huruf-huruf acak berikut menjadi sebuah kata-kata yang benarl)1. she-sc2. r-e-d-a-g-n-lg-n3. t-e-s-k-a-b-1-l-a-b4. do hind-a-k-o-os -5. g-n-i-m-w-m-i-sBahasa Inggris untuk SD/MI Kelas 4 Semester Genap (Kurikulum yang Berlaku) tolong jawab soalnya di kumpulin Sekarang
1. chess
5 swimming
Penjelasan:
selebihnya saya kurang paham maksudnya "Tes, ........"
26. Latihan Soal HarianMTs/MA Ibnunnafis Tahun Pelajaran 2019/2020-----------------------------Nama Siswa :Kelas : VII Mata Pelajaran : Bahasa InggrisGuru Pengampu : Yesa Maheda-----------------------------*Isilah pertanyaan dibawah ini denngan baik dan benar!*1. Teacher : Good morning everybody. Is anybody absent todayStudents : …... Miss. Nobody is absent, Miss.2. Mother :"Where is your father?"Nia : "Father is in the .... he is going to take a bath."3. My uncle is a .... He works in the kitchen of a restaurant every day.* Fill in the blanks with has or have. For number _4 & 5._4. They . . . . . flufy fur. 5. She. . . . . a big dog.This text below is for the questions _6 & 7._My Favorite AnimalMy favorite animal is rabbit. Rabbit has two long ears. Its eyes are big and black, but when it is dark its eyes are red. It has two long teeth. Its nose is small and soft pink.Its tail is soft, round and small like a cotton ball. Its legs are small. It doesn’t walk, it jumps. It is vegetarian and its favorite food are carrots. Rabbits are very cute.6. How many ears does the rabbit have?7. What is the title of the text?8. I live on land. I have got sharp teeth. I’m a wild animal. I eat meat. People call me “The King of Jungle”. Which animal am I ?9. Today is Sunday. Yesterday was …10. Complete the text below!My name is Andar. I live at Jl.Benteng No.20 Sukabumi. I have a big house. It's painted blue. There are two lamps, a sofa and a carpet in the ______________There are blanket, pillow and bolster in the _______________Dst sd nomor 10Note:1. Dilarang melakukan kerjasama.2. Jika ada kesamaan jawaban maka dianggap tidak mengerjakan.3. Jawaban harus dikirim sesuai jadwal yg sudah ditentukan.Selamat megerjakan!
Penjelasan:
1. Good morning
alasan: karena guru memberikan salam kepada murid
2. Bathroom
alasan: karena ayah sedang mandi
3. chef
alasan: karena bekerja sebagai juru masak
4. have
alasan: karena have digunakan untuk I, you, they, we
5. has
alasan: karena has digunakan untuk he, she, it
6. two
alasan: dijelaskan pada kata "Rabbit has two long ears" (kalimat ke 2)
7. my favorite animal
alasan: dijelaskan pada "My Favorite Animal" (teks paling atas)
8. lion
alasan: karena singa memiliki nama lain "raja hutan" atau "The King of Jungle"
9. saturday
alasan: karena hari sebelum sunday adalah saturday
10. living room, bedroom
alasan: sofa ada di ruang tamu, dan bantal ada di kamar tidur
27. -Hai kawan, bantu aku ya. Ini pelajaran bahasa Inggris, kalo tidak bisa tidak usah di jawab. Ini hanya pelajaran kelas 4 sd, dan hanya 1 soal.Poin lumayan besar, nanti aku follow dan aku kasih like. Tanpa basa-basi lagi, aku akan mulai. Dan jangan ngasal :)Soal :----------------------------------------------Buatlah 3 kalimat (Sentence) dan tunjukkan elemennya.----------------------------------------------Itu saja soalnya ya :DPelajaran : Bahasa InggrisMateri : Kalimat SentenceKelas : 4 SD
Jawaban:
Contoh Kalimat Simple Sentence
1 My sister read the magazine.
Keterangan:
subject= my sister
verb= read
(direct) object= the magazine
2 The manager came late today.
Keterangan:
subject= the manager
verb= came
adverb= late, today
3 He is diligent.
(Dia rajin)
Keterangan:
subject= he (pronoun)
(linking) verb= is
adjective= diligent
4 I was doing physically exercises at this time yesterday.
(Saya sedang melakukan latihan-latihan fisik sepanjang hari.)
Keterangan:
subject= I
verb= was doing
(direct) object= physically exercises
prepositional phrase= at this time yesterday
28. ✨ Pertanyaan ✨ (buat ulangan)write a dialogue about offering something! 1. Some chicken - Yes, please Ghana : ................... ? Haris : ..........2. Some coffee - No, thanks Joko : ..................... ? Kaka : ........Detail Soal:Mapel : Bahasa InggrisKelas : V SDMateri : -
Jawaban:
1. Ghana : Do you want some chicken?
Haris : Yes, Please
2. Joko : Do you want some coffee?
Kaka : No, thanks
Penjelasan:
semoga bermanfaat :)
Answer:
1. some chicken - yes, please
Ghana: some chicken?
Haris: yes, please
2. some coffee - No, thanks
Joko: some Coffee?
Kaka: No, thanks
Explanation:
hope it's useful ^^
29. Tolong bantu jawab semua soal bahasa Inggris ini dong!! Yang bisa bahasa InggrisNote:1. Jawabannya harus benar, betul, dan tepat!!2. Jawab sekarang!!3. Ditunggu terakhir hari Jumat, 20 Januari 2023 pukul 06:004. Pelajaran kelas 6 SD
Jawaban:
to the circus
because he saw a man put his head in a lion's mouth
running
because when he watching the circus he was eating and eating. Her mom and dad angry
30. berikan saya soal bahasa inggris ujian kenaikan semester kelas 6 sd materi: 1.nama,asal dan makanan hewan disekitar2.tentang nama hewan yg ada didunia dan bagian tubuhnya3.warna jenis dan perlengkapan pakaian 4.nama cuacaklo bisa dari gurunya langsungsoalnya pakai bahasa inggris ya100 poin
Jawaban:
1.Cow
Cows are animals that are raised for the purpose of taking milk or meat. Cows are herbivores, so to raise them, breeders usually just need to feed them in the form of grass or weeds and sometimes they are also given a mixture of bran and water.
2. Goats
Just like cows, goats are usually raised for milk or meat. Goats are herbivores that eat leaves.
3. Horses
Horses are generally kept or bred by humans for their energy use. However, there are also horse farms that produce horse milk. Like cows, horses generally eat grass and weeds.
2.Transparent ointment
glass squid
Chaetognatha
3.formal outfit
everyday clothes
traditional ceremonial clothing
4.Sunny (cerah)
Windy (berangin)
Cloudy (berawan)
Snowy (bersalju)
Foggy (berkabut)
Rainy (hujan)
Pour (hujan deras)
Drizzle (gerimis)
maaf kalau salahJadikan jawaban tercerdas ya31. HANDAYANIKELASTUT WURIWATDINAS PENDIDIKAN KABUPATEN LABUHANBATU SELATANUJIAN SEMESTER GENAPTINGKAT SEKOLAH DASAR (SD)TAHUN PELAJARAN 2020/2021MATA PELAJARAN : BAHASA INGGRIS5LEMBARAN SOALPETUNJUK UMUM1. Selesaikan soal pada lembar jawaban dan jangan lupa menulis namamu2. Bacalah baik-baik soal ini, kerjakan yang lebih mudah dahulu kemudian kerjakan seluruhnya3. Sebelum menyerahkan hasil pekerjaanmu pada pengawas, periksalah pekerjaanmu baik-baik1. PILIHAN GANDABerilah tanda silang (x) pada salah satu hurufa, b, c, dan d, yang merupakan jawabanyang benar!8. A: I will get...in night.a. Breakfastb. Lunchc. Dinnerd. Food9. The sick people are bought to the....a. Hospitalc. Marketb. Restaurantd. Zoo10. We can buy medicines in the...(apotik)a. Canteenc. Bookstoreb. Drugstored. Department storeThe taxt for namber 1-4Sony's BirthdaySunday 14th is Sony's birthday party. Thereare various kinds foods and drinks. There arecake, bread, candy, syrup, etc. There are oneof my favourite foods. It ia chocolate. Sonyoffers me a slice of cake and his mother givesme a glass of coke. Now I am going home andhis father gives me a bar of chocolate and abox of candy.1. What day is it today?a. Sundayc. Tuesdayb. Mondayd. Wednesday11. Laila : What happen with you Andy?Ais : I got eye sore"eye sore "in indonesia is....a. Sakit gigic. Sakit matab. Sakit perutd. Sakit telinga2. Whose birthday party is it?a. SandyC. Siskab. Sonyd. Shinta12. The ...help the doctor in the hospital.a. Patientc. Nurseb. Dentistd. Sailor3. what does Sony offer to his friend?a. A can of coke c. A slice of cakeb. A cup of coffee d. A bar of chocolate13. The doctor used a...to examine the patient.a. Medicinesc. Ambulanceb. Syringed. Stethoscope4. Does his father give sony's friend a glasscoke?a. Yesb. Yes, he does d. No, he does not14. Mira : what's matterwith you, Irna?Irna : I have got....a. Toothachec. Coughb. Headached. Influenzac. No5. It is a glass of....a. Milkb. JuiceC. Coffeed. Coke15.1 have toothache.I have go to....a. Schoolb. Zooc. Dentistd. Supermarket6. Anissa is cooking...in thekitchen now.a. Fried noodleb. Fried chikenc. Fried riced. Meatball16. My young brotherhas got....a. Injuryb. Sore throatc. Faverd. Stomachache7. A: do you like to drink orange juice?B: yes....a. I amc. I haveb. I dod. I had17. Monkey...eat banana.a. Likesb. Likec. Disliked. HaveHal.1 - Bhs Inggris (5)
Jawaban:
8.c diner
9.a.hospital
10.b.drugstore
1.a .sunday
11.c.sakit mata
2.b sony
12.c. nurse
3.c .a slice of cake
13.b stetoscope
4.d.no he does not
5.a.milk
15.c .dentist
6.c.fried rice
7b. i do
17.b. like
32. I. Pilihan gandaPilihlah jawaban yang paling tepat!1. Diketahui bilangan bulat positif X = 76cd; Y = 45cde dan Z = 123de. Jika setiap huruf pada bilangan tersebut mewakili satu angka, maka urutan bilangan dari yang terbesar ke terkecil adalah....A. X, Z , YB. X, Y, ZC. Y, Z, XD. Y, X, Z2. Suhu sebongkah es mula-mula 5⁰C, dua jam kemudian suhunya turun 7⁰C, suhu es sekarang adalah....A. – 12⁰CB. – 2⁰CC. 2⁰CD. 12⁰C3. Nilai dari [ 8 + ( – 9) – ( – 4) ] – [ – 5 + 4 + ( – 8 ) ] adalah....A. – 12B. – 6C. 6D. 124. Ali memiliki tabungan sebesar Rp1.700.000,00. Lima hari kemudian Ali harus mengambil tabungannya sebesar Rp450.000,00, sisa tabungan Ali sekarang adalah....A. Rp1.150.000,00B. Rp1.250.000,00C. Rp1.350.000,00D. Rp1.450.000,005. Hasil dari 7 + ( ( – 1) x 3) + 7 – 3 – 10 adalah....A. – 6B. – 2C. 2D. 66. Bentuk distributif berikut yang benar adalah....A. p ( q – r ) = ( p x q ) – ( p x r )B. p ( q – r ) = ( p – q ) x ( p – r )C. p ( q + r ) = ( p x q ) + ( q x r )D. p ( q + r ) = ( p + q ) + ( p x r )7. Nilai dari 12 x ( – 2) : 4 + ( – 5) = ....A. – 12B. – 11C. 11D. 128. Alfin dan Arkan berenang bersama - sama pada tanggal 3 November 2014.Jika, Alfin berenang setiap 4 hari sekali dan Arkan setiap 5 hari sekali.Pada tanggal berapa mereka akan berenang bersama-sama untuk kedua kalinya?A. 7 November 2014B. 8 November 2014C. 12 November 2014D. 23 November 20149. Hasil dari 2¼ : ¾ - ⅗ ⅹ 1⅔ = ....A. 0B. 2C. 4D. 610. Untuk keperluan setiap hari ibu membeli 2½ kg gula pasir.Untuk minum ayah ⅛kg, dan 1⅗ kg untuk anak-anaknya. Sisa gula yang dibeli Ibu adalah ....A. 1³⁷/₄₀B. 1³⅟₄₀C. ³⁷/₄₀D. ³⅟₄₀11. Okta membeli 3½ kg gula. Sedangkan Rani membeli sebanyak 1½ kali yang dibeli Okta . Gula yang dibeli oleh Rani adalah ... kg.A. 6¾B. 5¼C. 3¼D. 2½12. Pak Ali dapat menyelesaikan ²/₃ pekerjaannya dalam waktu 50 menit. Pak Ali dapat menyelesaikan pekerjaannya dalam waktu ....A. 50 menitB. 60 menitC. 70 menitD. 75 menit13. Diketahui banyak siswa dalam kelas VII F ada 32 siswa. 18 anak diantaranya siswa putri. Bilangan pecahan yang menyatakan perbandingan antara banyaknya siswa putra terhadap banyak siswa dalam kelas itu adalah ....A. ⁹/₇B. ⁷/₉C. ⁷/₁₆D. ⁹/₁₆14. Ayah memiliki dua petak sawah. Luas petak pertama 1,3 hektar, petak kedua 1½ hektar. Setengah dari luas seluruh sawah ayah akan ditanami padi dan sisanya ditanami jagung. Luas sawah ayah yang ditanami jagung adalah ....A. 1,4 hektarB. 2,3 hektarC. 2,8 hektarD. 5,6 hektar17. K= Himpunan bilangan Prima kurang dari 15. Notasi pembentuk himpunan yang tidak tepat untuk menyatakan himpunan K adalah ....A. {x / x < 13 , x ϵ bilangan Prima}B. {x / x ≤ 15 , x ϵ bilangan Prima}C. {x / x ≤ 13 , x ϵ bilangan Prima}D. {x / x < 14 , x ϵ bilangan Prima}18. A = {2, 4, 6}, banyak anggota himpunan kuasa dari himpunan A adalah ...A. 3B. 6C. 8D. 919. S = {Bilangan Asli kurang dari 10}, L = { 1,3,5,7,9}. Komplemen dari himpunan L (Lᶜ) adalah....A. Lᶜ = { 1,2,3,4,5,6,7,8,9}B. Lᶜ = { 1,2,4,6,8,9}C. Lᶜ = { 2,4,6,8,10}D. Lᶜ = { 2,4,6,8}20. Jika diketahui A ={x |10 ≤ x ≤ 30; x∈ bilangan kelipatan 4}, B = {x |15≤ x ≤ 25; x ∈ bilangan asli}. Maka anggota A ∩ B adalah ....A. { 12,15,16,17,18,19,20,21,24,25,28}B. {15,16,17,18,19,20,21,22,23,24,25}C. { 12,16,20,24,28}D. { 16,20,24 }II. SOAL URAIANSelesaikan soal berikut secara jelas dan benar!1. Adik mempunyai 24 kelereng kuning, 28 kelereng merah dan 36 kelereng biru. Kelereng tersebut akan dibagikan kepada teman-temannya dengan jumlah yang sama untuk masing-masing anak . Berapa maksimal anak yang dapat menerima kelereng dengan tiga warna tersebut? Berapa butir kelereng kuning, kelereng merah dan kelereng biru yang diterima masing-masing anak?2. Jika P = {2,3,4,5} dan Q adalah himpunan bilangan Asli kurang dari 7, maka tentukan:a. P ∩ Qb. P U Qc. Diagram Venn dari himpunan P dan QSHARE THIS POSTRELATED POSTSSoal PTS IPS Kelas 7 (VII) Semester 1 (Gasal) SMP/MTs Kurikulum 2013Soal PTS Seni Budaya Kelas 9 (IX) Semester 1 (Gasal) SMP/MTs Kurikulum 2013Naskah Soal UTS IPA Semester 1 Kelas 1 SD/MI KTSPSoal PTS/UTS IPS Kelas 9 (IX) Semester 1 (Ganjil) SMP/MTs Kurikulum 2013Soal UTS/PTS Matematika Kurikulum 2013 Kelas 7 Semester 1Soal PTS/UTS Bahasa Inggris Kelas 7 (VII) Semester 1 SMP/MTs Kurikulum 2013Soal PTS/UTS Matematika SMP/MTs Kelas 8 Semester 1 Kurikulum 2013 + Kunci Jawaban dan PembahasanSoal PTS Bahasa Indonesia Kelas 7 SMP/MTs Semester 1 (Ganjil) Berdasar Kurikulum 2013 Edisi Revisi 2017Soal PTS/UTS Bahasa Inggris Semester 1 SMP/MTs Kelas 9 (IX) Kurikulum 2013Soal PTS IPS Kelas 7 (VII) Semester 1 (Gasal) SMP/MTs Kurikulum 2013
Jawaban:
3 a -12
4 b 1250000
6 b
7 b
maaf klo salah
33. qSoal latihan b. Inggris kelas 5 SD.Choose the coret answer1. The ball is .... the box.A. in C. onB. to D. Up 2. Some students go to school .... car.A. in C. onB. by D. at 3.The picture is ....the wall.A. at C. nearB. on D. in 4. The little girl is hidding ....A. on the bushesB. behind the bushesC. with the bushesD. above the bushes 5. Soal Preposition, Soal Online Bahasa Inggris Gambar 1Where is the cat? It is .... the table.A. betweenB. underC. onD. behind 6. My uncle is sick. He is lying .... bed.A. upB. overC. inD. above 7. Walking .... the street, I found a wallet.A. onB. atC. downD. to 8. I always put my bag........... The chair. A. InB. OnC. AtD. Above 9. I put my............. Between my boolster. A. PillowsB. SandalsC. LampD. Fan 10. Where do you put the fan? I put it on........... A. The deskB. The bedC. The pillowD. The door
Jawaban:
1. A
2. B
3. A
4. B
5. Gambar nya g ad
6. C
7. B
8. A
9. A
10. A
34. 1. I ….. green applea. amb. likec. has2. He is…. And he wants noodle.a. hungryb. thirstyc. happy3. Andi is…. And he drinks a glass of tea.a. hungryb. thirstyc. happy4. Becak in English is….a. carb. trainc. pedicab5. Ada tiga apel di atas meja in English is….a. There are three apples on the tableb. There is tree apple on the tablec. There are there apples on the table6. Saya punya satu buku. In English is…a. I have bookb. I have a booksc. I have a book7. The giraffe is tall but rabbit is…a. longb. shortc. big8. The elephant is big but ant is…a. smallb. bigc. tall9. The blackboard is dirty but the floor is…a. blackb. dirtyc. clean10. Sita has … applea. anb. ac. theII. Rearrange the word into good order 11. S-U-B : …12. T-R-C-K-U : …13. P-E-C-D-A-B-I : …14. E-K-B-I : …15. X-I-A-T : …III. Translate into Indonesian! 16. I have a pencil : …17. They like apple : …18. We go to school by bike: …19. Three red apples : …20. A red chili : …Sumber: http://soalujian.net/soal-bahasa-inggris-sd-kelas-2.html
1.b
2.a
3.b
4.c
5.a
6.c
7.b
8.b
9.c
10.a
11.bus
12.truck
13.pedicab
14.
15.
16.saya punya sebuah pensil
17.mereka suka apel
18.kami pergi sekolah dengan menggunakan sepeda
19.tiga apel merah
20.cabai merah
2. A
3. B
4. C
5. A
6. C
7. B
8. A
9. C
11. BUS
12. TRUCK
13. PEDICAB
14. BIKE
15. TAXI
16. " Aku punya sebuah pensil "
17. " Mereka suka apel "
18. " Kami pergi ke sekolah dengan sepeda "
19. " Tiga buah apel merah "
20. " Satu buah (sebuah) cabai merah "
Maaf ya cuman tau yg itu-,-
semoga membantu
35. NilaiBahasa Indonesia (KD 3.3)A. Ayo, memilih satu jawaban yang paling tepat!1. Ayah Dino sudah meninggal saat3. Sikap baik dari bacaan tersebutDino kelas 1 SD. Dino sekarangadalahanak....a. berbagia. yatimb. membantub. piatuC. ramahC. yatim piatu4. membantu Dika mengerjakan2. Kata yang sama artinya denganPR."kelompok" adalah ....a.bu gurua. sumpahb. kakak Dikab. pemenangC. kakak RoniC. reguCerita untuk soal nomor 3-5.5. PR yang diberikan bu guru kepadaDika dan Roni adalah .Dika dan Roni mendapat PR bahasaa. PR bahasa InggrisIndonesia dari bu guru.b. PR bahasa IndonesiaDika dan Roni merasa kesulitanmengerjakan PR itu.C. PR matematikaDika minta tolong kepada kakaknya.Kakak Dika bernama Rina.Rina membantu Dika dan Roni dengansenang hati.Akhirnya mereka bisa mengerjakanPR itu.Mereka pun berterima kasih kepadaRina.B. Ayo, mengisi dengan jawaban yang tepat!1. Nenek membawa oleh-oleh, tasnya 4. Di pasar ada banyak pedagangberat sekali. Saya segera ....sayur.2. rumput - Dio - mencabuti - di taman Persamaan kata pedagang adalahSusunan kalimat yang benar adalah5. Anto sangat gembira bisa berkunjung3. Mira dan kawan-kawan mengadakanke rumah kakek dan nenek. Katapertandingan lompat tali."gembira" bisa diganti dengan kata"Pertandingan" sama artinya denganC. Ayo, menjawab dengan jelas dan tepat!1. Buatlah kalimat menggunakan kata "tertib"!Jawab:94Belajar Praktis Tematik Terpadu SD/MI Kelas II
Jawaban:
1. piatu
C.
berbaris lah dengan tertib didepan
