Ulangan Tengah Semester Kelas 4

Ulangan Tengah Semester Kelas 4

kelas:4pelajaran:B.sunda________________________________UTS 1:Ulangan Tengah Semester 1​

Daftar Isi

1. kelas:4pelajaran:B.sunda________________________________UTS 1:Ulangan Tengah Semester 1​


Penjelasan:

6.D

7.C

8.

9.B

10.C

11.

12.A

13.A

14.A


2. gerakan tersebut adalah pendaratan mengunakan penjelasan;ulangan tengah semester kelas 4 nomor 39 mohon bantuannya


Jawaban:

mana gambarnya

Penjelasan:

kok gak ada gambarnya kak


3. Kerjakanlah soal dibawah ini dengan menyertakan 4 bagian pemrograman yaitu: algoritma,flowchart,pseudecode,Dan Dev c++/coding Pada akhir semester seorang siswa Akan memproleh laporanhasil belajar dalam satu semester,Ada pun untuk mengetahui hasil belajar tersebut Akan diciptakan program C++ yang dapat mengetahui hasil akhir Dalam satu semester pembelajaran Di kelas. Nilai akhir Akan dihitung dengan perincian 20% Dari nilai tugas 35% Dari nilai ulangan tengah semester 45% Dari nilai akhir ulangan akhir semester. Inputan yang Akan diisi adalah Nama siswa, Nis, Mata pelajaran, nilai tugas, nilai ulangan tengah semester, nilai ulangan akhir semester.


Jawaban:

1. Algoritma

Algoritma Laporan hasil belajar.

Masukan Nama, NIS, Mata Pelajaran, Nilai tugas, Nilai ulangan tengah semester, dan Nilai ulangan akhir semester.Hitung Nilai akhir = 20% * Nilai tugas + 35% * Nilai ulangan tengah semester + 45% * Nilai akhir ulangan semester.Tampilkan Nama, NIS, Mata Pelajaran, Nilai tugas, Nilai ulangan tengah semester, Nilai ulangan akhir semester, dan Nilai akhir.

2. Flowchart

Terlampir di foto.

3. Pseudocode

Deklarasi :

Nama, mapel : String

NIS, nTugas, nUTS, nUAS, nAkhir : Integer

Deskripsi :

Read(Nama, NIS, mapel, nTugas, nUTS, nUAS);

nAkhir = (20% * nTugas) + (35% *nUTS) + (45% * nUAS);

Write(Nama, NIS, mapel, nTugas, nUTS, nUAS, nAkhir);

4. Code

Terlampir di foto.


4. Paru Palanga 232 fees de PerULANGAN TENGAH SEMESTER TAHUN PELAJARAN 2020/2021Kelas/semesterV/ ganjilNama NorianiMata pelajaranMatematikaTahun pelajaran2020/2021Jawablah pertanyaan di bawah ini dengan benar1. Antara bilangan -5 dan 1, yang lebih besar dari-2 adalah2.-6,7,2,0, 3.-4. Urutan bilangan diatas dari yang terbesar adalah3. 4-2, n. 3,5Bilangan bulat diatas sudah berurutan dari yang terkecil, bilangan pengganti n yangmungkin adalah-52 3 4 5 6 7[tex]nilai \: a + b[/tex]​


Jawaban:

1.=1

2.=7,3,2,0,-4,-6

3=0


5. yg jago inggris tolong di artikan ke inggris yg tepat , jgn google translate yah kak.. 1. Dia akan diantar pulang oleh kakeknya. 2. Para siswa diminta untuk mengumpulkan tugas di meja guru. 3. hari kemerdekaan akan dirayakan oleh para siswa di sekolah. 4. Semua murid diharapkan untuk berkumpul di halaman sekolah. 5. Upacara bendera akan diadakan setiap seminggu sekali. 6. Ulangan tengah semester telah dilaksanakan satu minggu yang lalu. 7. Semua siswa kelas tujuh sedang diajarkan cara membuat pengumuman. 8. Lomba pidato bahasa inggris mungkin diadakan dua hari lagi. 9. Bu Renata akan dibantu semua murid untuk menulis surat. 10. Semua guru diminta untuk datang tepat waktu.


1. she will be taken to home by her grandfather
2. the students are asked to gather the paperwork on the teacher's desk
3. the independence day will be held by students in school
4. all students are hoped to gather in the school yard
5. the flag ceremony will be held once a week
6. the mid semester test was held a week ago
7. all 7th graders are teached on how to make an announcement
8. maybe the english speech contest will be held in two days to come
9. mrs renata is helped by all students to write a letter
10. all teachers are asked to attend right at the time asked

6. 5. Di bawah ini disajikan diagram batang hasil ulangan tengah semester matematikakelas 4B dan 4D.20181614Banyak Siswa4BAm a 6 4 2 04D3105 6 7 8 9Nilai Tengah Semester MatematikaBerapa banyak siswa di kelas 4B?Berapa banyak siswa di kelas 4D?Berapa banyaknya siswa yang memperoleh nilai 10 di kelas 4D?Berapa siswa yang memperoleh nilai tertinggi di kelas 4D? tolong dijawab ya ppppplisss ya buat hari ini kalau gak dijawab nanti dihukum sama gurunya ​


5

Nilai terbesar 10

Semoga membantu ya DADAH


7. "WITHI KABUPATEN KULALA TUTDINAS PENDIDIKAN KEPEMUDAAN DAN OLAHRAGASMP NEGERI 4 LAMBANDIAAlamat : Jl. Baruga No 5 Lere Jaya, Kec. Lambandia, Kab. Kolaka TimurSOAL ULANGAN TENGAH SEMESTER GANJILMATA PELAJARANKELAS/SEMESTERTAHUN AJARAN: MATEMATIKA: VII/I (satu): 2020/2021Jawablah pertanyaan-pertanyaan berikut dengan tepat !1. Fahri mempunyai 10 buah bola, kemudian ia memberikan kepada temannya sebanyak 5 buah.Gunakan garis bilangan untuk menentukan sisa bola yang dimiliki oleh Fahri !2. Gunakan garis bilangan untuk menentukan hasilnyaa. (-2) + 3 =b. (-1)-(-2)=3. Tentukan hasil daria. 2 x (4-2) =b. 4:2+2 x 3 =4. Tentukan hasil dari2x =+b.c. 2uw352a.665. Dengan menggunakan tanda “<",">", atau “= “ nyatakan perbandingan masing-masingbilangan berikuta. 32 .......42b. 22 ...... 22c. 53 ....... 43​


Jawaban:

a(-2+3=23465667;9667


8. ULANGAN TENGAH SEMESTER GANJILTAHUN PELAJARAN 2020/2021Nama              :.........Kelas               :.........Hari/tanggal : Senin, 21-9-2020Waktu             :11.10-12.30Jawablah soal dengan tepat !1.jelaskan sebab akibat apa dari orang tidak beretika etika dan bereitika. 2.mengapa harus memiliki sifat disiplin 3.bagaimana jadinya ketika seseorang tidak menjaga kesehatan dan menjaga kesehatan.4.Menjelaskan akibat dan mamfaat belajar online (daring). 5.sebutkan akibat dan mamfaat belajar langsung di sekolah6.menjelaskan macam macam permainan bola besar dan ukuran lapangannya...7.menjelaskan tujuan dan mamfaat  permainan bola besar antara lain bolasepak, bola voli dan bola basket..8.sebutkan teknik dasar dalam permainan bola sepak9.sebutkan teknik dasar dalam permainan bola volition10. sebutkan teknik dasar dalam permainan bola basket​


Jawaban:

akibat dari kita tidak memliki etika adalah akan dipandang buruk oleh orang,baik di sekolah yaitu dipandang buruk oleh guru dan teman teman dan juga dimasyarakat yang dibanding buruk oleh tetangga sekitar kita akan dijauhi oleh teman teman , karena teman sudah mengetahui bagaimana perilaku mu yang kurang dalam beretika yang sopan dan santun.Sebab itu orang tidak memliki etika ,seperti adanya masalah di dalam keluarga ataupun di sekolah ataupun juga di masyarakat.

2. Sebaliknya, disiplin akan terasa menyenangkan, lebih memudahkan kita, dan membuat kita nyaman dengan diri sendiri. ... Gaya hidup disiplin penting untuk diterpakan karena mampu memastikan apa yang kita inginkan dalam hidup ini, tercapai pada waktu yang tepat.

3 , akan sakit

4. otak menjadi bodoh dan bengak

5. kita dapat belajar kelompok bersama

10. Adapun teknik dasar dalam permainan bola basket, yaitu sebagai berikut :

Cara Memegang Bola. ...Passing dan Catching (Melempar dan Menangkap Bola) ...Dribbling (Menggiring Bola) ...Pivot. ...Shooting. ...Lay Up. ...Rebound. ...Slam Dunk.

Jawaban:

1. jika seseorang tidak memiliki etika akibat dri perilaku tersebut adalah hilangnya sopan santun, tidak disukai bahkan di jauhi oleh teman teman disekitarnya

2. karena gaya hidup disiplin sangat penting dikehidupan sehari hari agar segala sesuatu dilakukan dengan tepat waktu dan lebih menjadi pribadi yang lebih baik

3. mudah stres dan sistem imun dalam tubuh akan berkurang. ini akan menyebabkan tubuh mudah terserang penyakit

4. akibatnya : Pembelajaran jadi tidak kolektif, banyak siswa yang belum paham dengan mata pelajaran yang disampaikan, kurangnya interaksi sosial antara teman, guru, dan pelajar lainnya.

manfaatnya : praktis dan fleksibel, pendekatan yang lebih sesuai, lebih personal

5. akibat : Siswa menempuh perjalanan jauh dan bahkan ada yang tinggal jauh dari orangtua,

Ketidakadilan bagi anak yang berasal dari keluarga kurang mampu, ketidakadilan bagi siswa dengan nilai UN kurang

manfaat : lebih mudah dipahami, Lebih banyak waktu berinteraksi dengan teman dan guru,

Waktu dan Durasi Belajar yang Fleksibel

6. -Sepak bola (maksimal 11 orang)

Panjang lapangan harus berukuran antara 90 hingga 120 meter (100 hingga 110 meter untuk pertandingan resmi tingkat internasional), dan lebar lapangan antara 45 hingga 90 meter (64 dan 75 meter untuk pertandingan resmi tingkat internasional) dan harus berbentuk persegi panjang.

-voli (Setiap tim terdiri dari 10 pemain meliputi 6 pemain inti yang bermain di lapangan dan 4 pemain cadangan.)

Panjang lapangan bola voli = 18 meter. Lebar lapangan bola voli = 9 meter. Panjang garis serang lapangan bola voli = 3 meter. ... Luas lapangan bola voli = 162 meter² (18m x 9m)

-Basket (5 pemain yang berada di lapangan dan beberapa pemain cadangan)

Lapangan bola basket berbentuk persegi panjang dengan dua standar ukuran, yakni panjang 28,5 meter dan lebar 15 meter untuk standar National Basketball Association dan panjang 26 meter dan lebar 14 meter untuk standar Federasi Bola Basket Internasional.

7. - tujuan dan manfaat bola sepak :

Tujuan dari permainan sepak bola adalah mencetak gol sebanyak banyaknya, menjaga daerah supaya tidak kebobolan lawan, dan yang paling penting adalah menjaga kekompakan para pemain supaya bisa mencetak gol. Banyak sekali permainan curang yang terjadi di permainan sepak bola.

manfaat :Menguatkan otot,

Menyehatkan jantung,

Mencegah osteoporosis,

Memacu kemampuan kognitif,

Membantu menurunkan berat badan,

Meredakan stres,

-tujuan dan manfaat bola voli:

tujuannya :melewatkan bola diatas net agar jatuh menyentuh lantai daerah lapangan lawan

manfaatnya :Mampu Mengurangi stres.

Memperkuat Tulang, menurunkan berat badan

-tujuan dan manfaat bola basket:

tujuannya : Tujuan utama permainan bola basket adalah membuat nilai sebanyak mungkin dengan memasukkan bola basket ke ring (keranjang) lawan, serta mencegah membalas keunggulan nilai

manfaatnya : meninggikan badan, tubuh tetap vit, mengembangkan kekuatan otot

8. Teknik Menggiring Bola (Dribbling)

Teknik Menendang Bola (Shooting)

Teknik Mengoper Bola (Passing)

Teknik Menghentikan Bola.

Teknik Menyundul Bola (Heading)

Teknik Merebut Bola (Intercepting)

Teknik Menyapu Bola.

Teknik Lemparan ke Dalam.

9. Block.

Service.

Smash/Spike.

Passing.

Block.

10. Cara memegang bola,

Passing dan catching (melempar dan menangkap bola),

Dribbling (menggiring bola),

Pivot,

Shooting,

Lay up,

Rebound,

Slam dunk.


9. ILUU. Tvung kayaULANGAN UMUM SEMESTER II ( Genap )Mata Pelajaran : IPS TerpaduKelas: VIII (Delapan )Waktu: 90 MenitJawablah pertanyaan dibawah ini dengan jelas dan benar !1. Jelaskan apa yang dimaksud dengan produksi?2. Jelaskan tiga peran pemerintah dalam perekonomian ?34Apa yang dimaksud pelaku ekonomi dan sebutkan empat pelaku ekonomi ?Apa yang dimaksud dengan rumah tangga konsumen dan sebutkan dua peranrumah tangga konsumen ?Sebutkan sumber daya alam yang dihasilkan oleh masing-masing provinsidibawah ini :5.a. Kalimantan Tengahb. Jawa Baratc. Kalimantan Timur​


Jawaban:

1 . sebuah jasa yang membuat produk


10. SMP NEGERI 3 HINAIULANGAN TENGAH SEMESTER GENAPTH, 2019 / 2020Mata Pelajaran : PENJASKESKelas: VIII. 1, VIII.2, VIII.3, VIII.6, VIII.7, VIII.8Soal:1. Jelaskan pengertian pergaulan bebas !2. Tuliskan empat macam cirri-ciri pergaulan bebas !3. Tuliskan empat macam fakta penyebab terjadinya pergaulan bebas !4. Tuliskan 3 cara menendang bola !5. Sebutkan empat gerakan operan ( passing ) pada permainan bola basket !6. Tuliskan tekhnik dasar bermain bola voli!7. Jelaskan yang dimaksud pukulan forehand pada Bulu tangkis !8. Tuliskan nama penemu permainan bola basket !9. Jelaskan sebab terjadinya lemparan ke dalam pada permainan sepak bola !10. Jelaskan yang sebab terjadinya tendangan sudut pada permainan sepak bola !​


Jawaban:

1.pergaulan bebas adalah pergaulan yg tidak menganut norma norma


11. Selasa, 6, oktober, 2020Date:Nama : Norhasanah kelas: VIIANou1.ulangan tengah semesterKelas 7Tentukan hasil dari1 +2 +3 +4 + ... + 49 + 5012​


Jawaban:

1. 1.275

maaf y kalau salah

semoga membantu

jadikan jawaban tercerdas y


12. Mata PelajaranHari/TanggalKelas: Matematika: / Maret 2021: IX ABCULANGAN TENGAH SEMESTER1. Tentukan operasi bilangan bulat berikut 510 : (17 +13)- 115 :(-5)!2. Sederhanakan bentuk pangkat berikut 4 2/3 : 1 1/6 + 1/4 x 4/9!3. Sederhanakan 4V8 -V32 + 5 V2!4. Diketahui barisan bilangan 5,8,11,14,17.....tentukan suku ke-35 dari* barisan tersebut!5. Ibu Menabung dibank sebesar Rp 4.800.000 setelah 15 bulan, uangtabungan ibu menjadi Rp 5.280.000.Tentukan suku bunga pertahundibank tersebut!​


Jawaban:

1. 510 : (17 +13)- 115 :(-5)

510 : 30 + 23 = 17 + 23 = 40

2. 14/3 : 7/6 + 1/4 x 4/9

14/3 x 6/7 + 1/4 x 4/9

84/21 + 4/36 = 37/9

3. 4√4√2 - √4√4√2 + 5√2

8√2 - 4√2 + 5√2 = 9√2

4. U35 = 5 + (35-1)3

= 5 + (34)3

= 5 + 102

= 107

5. (5.280.000 - 4.800.000) = n/100 x 15/12 x 4.800.000

480.000 = n x 5/4 x 48.000

480.000 = 60.000 n

n = 8

maka 8% per thn


13. Nilai rata-rata ulangan tengah semester gasal pada mata pelajaran matematika dari suatu kelas adalah 7. Apabila dua siswa yang mengikuti susulan yang nilainya 4 dan 6 digabungkan, maka nilai rata-rata kelas turun 0,1. Berapa banyak siswa semula kelas tersebut?


Penjelasan dengan langkah-langkah:

Itu cara dan jawabannya


14. Daftar hadir kelas 9E yang mengikuti ulangan tengah semester, 2 Maret 2021. 1.Putri Safriza 2.Resti 3.Candra 4.Rasti 5.Sardin 6.Rahmat Suekardi 7.Rani 8.Salwia Odu 9.Denarti 10.Ayustiar 11.Aprila Setiani


Jawaban:

Maaf Kak Aku Tidak Tau

Penjelasan:

Jangan MarahYa Kak Plisss


15. SMP NEGERI 1 PANGKALAN SUSU KABUPATEN LANGKATULANGAN TENGAH SEMESTER GENAP (II) TP. 2020 / 2021KELASVIIMATA PELAJARANNAMA SISWA/KELAS: BAHASA INDONESIA..................Keriakan Soal Uraian Dibawah ini :1. Tuliskan pengertian Surat Pribadi dan Surat Dinas.2. Tuliskan ciri-ciri Surat Pribadi3. Tuliskan ciri-ciri Surat Dinas ....4. Apa yang kamu lakukan untuk menyampaikan maksudmu itu kepada teman kamu tersebut,sedangkan di sana tidak ada jaringan telepon atau internet?5. Apa saja yang akan kamu sampaikan kepada temanmu berkaitan dengan maksud tersebut? tolong dijawab pliss besok di kumpul yg baik☺️​


Jawaban:

1. Surat pribadi adalah surat yang ditulis oleh seseorang kepada orang lain secara pribadi. Surat dinas adalah surat yang ditulis oleh seseorang atau instansi kepada orang atau instansi lain dengan resmi.

2. Ciri - ciri surat pribadi adalah menggunakan bahasa non formal atau tidak baku dan tidak terlalu terikat dengan struktur surat artinya hanya membutuhkan tanggal, salam pembuka, isi, penutup, dan tanda tangan beserta nama di struktur suratnya.

3. Ciri - ciri surat dinas adalah menggunakan bahasa formal atau baku, strukturnya lengkap di sertai tanggal, nomor surat, dan lampiran.

4. Ada beberapa cara yaitu mendatangi tempat teman berada, menitip pesan kepada seseorang yang hendak ke sana baik pesan lisan maupun tulis seperti surat.

5. Sorry buat yang ini aku ga bisa soalnya bagian "berkaitan dengan maksud tersebut" menurutku kurang jelas hal yang dimaksud di soal.

Semoga membantu^^ mohon koreksi jika memang saya salah


16. Chelses WALELOPEMERINTAH KABUPATEN BOLAANG MONGONDONDINAS PENDIDIKAN DAN KEBUDAYASMP NEGERI 1 BOLANGITAIMURJln Trans Sulawesi Bohabuk Kec. Bolangtung Timur balapSOAL ULANGAN TENGAH SEMESTER GASTAHUN PELAJARAN 2020 2021Mata PelajaranKelasWaktu: PRAKARYA- VIII (Delapan: 120 Menitwablah pertanyaan di bawah ini1. Jelaskan apa yang di maksud dengan kerajinan tahan lunak2. Pada praktiknya kerajinan di buat dengan mempertimbangkan wilayah keranaprinsip. yaitu?3. Berdasarkan pemanfaatannya jenis kerajinan ini dibagi menjadi aspek4. Dalam proses pembuatannya produk kerajinan terbagi menjadi dua jenis5. Sebutkan contoh-contoh produk kerajinan bahan lunak!​


Jawaban:

1. Bahan lunak buatan adalah sesuatu yang diolah manusia dari bahan kimia dan panduannya, bukan asli dari Alam dengan maksud mendapatkan efek duplikasi bahan alam dan bersifat lunak.

2. - keterampilan tangan

kerajinan dibuat dengan menggunakan

keterampilan tangan

- keterampilan teknik

pembuatan benda-benda kerajinan dilakukan

secara berulang-ulang dan didasari oleh

keterampilan teknik/ keprigelan

- kedaerahan/Tradisional

kerajinan merupakan benda-benda yang

mempunyai nilai guna praktis,bersifat

universal, dibuat dengan keterampilan teknik

tangan namun masih dipengaruhi oleh adat

istiadat setempat

3. - kelengkapan busana

- kelengkapan suatu benda

- kelengkapan rumah/bangunan

- kelengkapan keperluan ritual/ upacara adat

4. - bahan lunak buatan

- dan bahan lunak alam

5. - tanah liat

keramik, guci , piring

- kulit

tas, sepatu, wayang kulit

- flour clay

gantungan kunci


17. LEMBAR KEGIATAN PESERTA DIDIK 11"Ulangan Tengah Semester (UTS)"Mata PelajaranKelas/SemesterTahun AjaranNama Peserta Didik/Kelas: PKN: VIII/Genap: 2020/2021MUH SHIDDIQ /Jawablah pertanyaan berikut :1. Tuliskan pahlawan nasional yang berjuang sebelum tahun 1908!2. Tuliskan pengertian Boedi Oetomo !3. Menurut laporan dari kemenpora RI, ada 10 masalah generasi pemuda, Tuliskan!4. Tuliskan 5 keunggulan-keunggulan yang dimiliki bangsa Indonesia!5. Tuliskan 3 visi mulia dari Trikoro Dharmo!5. Kapankah lagu Indonesia Raya dipublikasikan !7. Tuliskan beberapa pejuang Nasional yang berjuang dan meninggal diusia muda!B. siapakah yang menciptakan puisi yang berjudul " Krawang Bekasi"!LEMBAR KEGIATAN PESERTA DIDIK 12nerkuat Komitmen Kebangsaan"​


Jawaban:

1. sultan ageng tirtayasa, sultan hassanuddin, imam bonjol, pangeran diponegoro dan kapiten patimura

2. Budi Utomo adalah sebuah organisasi pemuda yang didirikan oleh Dr. Soetomo dan para mahasiswa STOVIA yaitu Goenawan Mangoenkoesoemo dan Soeraji pada tanggal 20 Mei 1908. Digagaskan oleh Dr. Wahidin Sudirohusodo. Organisasi ini bersifat sosial, ekonomi, dan kebudayaan tetapi tidak bersifat politik.

3. • Masih maraknya tingkat kekerasan di kalangan pemuda.

• Adanya kecenderungan sikap ketidakjujuran yang makin membudaya.

• Berkembangnya rasa tidak hormat kepada orantua, guru dan pemimpin.

• Sikap rasa curiga dan kebencian satu sama lain.

• Penggunaan bahasa Indonesia makin memburuk.

• Berkembangnya perilaku menyimpang di kalangan pemuda seperti merokok, narkoba dan sebagainya.

• Kecenderungan mengadopsi nilai-nilai budaya asing.

• Melemahnya idealisme, patriotisme serta mengendapnya semangat kebangsaan.

• Meningkatnya sikap pragmatisme dan hedonisme.

• Makin kabur pedoman yang berlaku dan sikap acuh tak acuh terhadap pedoman ajaran agama.

4. • Jumlah dan potensi penduduknya yang sangatlah besar.

• Memiliki keanekaragaman budaya dalam berbagai aspek kehidupan dan sosial.

• Tanah di Indonesia yang sangat subur dan kaya akan sumber daya alam.

• Indonesia sangat kaya akan keindahan alamnya.

• Iklim tropis berperan dalam membuat Indonesia sangat baik untuk perkebunan, pertanian, maupun peternakan. Maka tidak heran jika sumber daya alam yang dimiliki Indonesia berlimpah ruah.

5. sakti berarti kekuasaan dan kecerdasan, budi berarti bijaksana, dan bhakti berarti kasih sayang.

6. Lagu Indonesia Raya diperdengarkan kepada khalayak umum untuk pertama kalinya pada saat Kongres Pemuda II yang dilaksanakan pada 28 Oktober 1928 di Batavia (nama Jakarta saat itu).

7. • ra kartini (25)

• supriyadi (22)

• pierre tandean (26)

• i gusti ngurah rai (29)


18. Ulangan Tengah semester /min semester kelas 9Hasil percobaancon.Bifi kacang kedeiai dalam pot tumbuh dalam jangka waktu3-4 hariTanaman kacangkedelai di pot Adan B yg diretakkanditempat yang berpapar sinar matahari mengalami pertumbuhanYang baik dengan binggi yang selalu naik , mulai 2 cm, som. pem,11, com, dan is Lanaman kacang kedelai dipot A dan 13dan daun lang segarmemiliki kualitas batangdan berwarnahijau. Namun, tanaman didi pot Y dan 2 x diretakkanditempat yang bdk terpapar sinar matahari pertumbuhannyaterganggu. Tanaman itu dapat tumbuh mulai 2cm. som, 7 cmdan 10cm. Akan tetapi beberapa tanaman saya kemudian makekualitas batang dan daunnya tdk bagus, layu,bahkan Cokia!berwarna kuning​


Jawaban:

saya tidak mengerti saya juga banyak tugas mksh


19. 2. Hasil dari -54 - (-12) + 18 adalah3. Hasil dari 85 + 40:5 x 8 adalah4. Nilai dari (187 + 125): 26 - 8 =5. 68 x (34 +41) = (34 + 41) xn, n= ..plis ini ulangan tengah semester kelas 6​


Jawaban:

2.-24

3.149

4.4

5.n=68

Penjelasan dengan langkah-langkah:

cape jelasinnya salin aja pasti betul

Penjelasan dengan langkah-langkah:

2.) -54 + 12 + 18 = -24

3.) 40:5 = 8

8 X 8 = 64

85 + 64 = 149

4.) 187 + 125 = 312

312 : 26 = 12

12 - 8 = 4

5.) n = 68


20. Di kelas 6 diadakan ulangan tengah semester, untuk mata pelajaran matematika Ada 5 anak mendapat nilai 6Ada 7 anak mendapat nilai 9Ada 3 anak mendapat nilai 4Ada 6 anak mendapat nilai 10Ada 3 anak mendapat nilai 5Tentukanlah rata-rata nilai ulangan matematika ulangan tengah semester tersebut!Buatlah diagram batangnya!mohon di bantu kakk..​


rata rata nilai ulangan matematika adalah:

rata rata nilai = jumlah data

banyak data

= 180 = 7,5

24

rata rata nya adalah 7,5.

jadikan jawaban terbaik yaa, terimakasih


21. PEMERINTAH KOTA TERNATEDINAS KEBUDAYAANSD NEGERI 60 KOTA TERNATEULANGAN TENGAH SEMESTERTAHUN PEMBELAJARAN 2020/2021NamaMata PelajaranKelasSemester: Bahasa Daerah Ternate: 11( Romdidi): 1 (Rimoi)Sango ginado-ginado demo toma adu ne !1. Ngofa skolah ge ma kewajibankalla er2. Cako stenga tomdi fajaru totagi....3. Tagi skolah lupa ua fajaru to siloloa...4. Kalu talalu oho permen,aku sirusak...5. Ese ing pake....6. Hutu makler...ap7. Ese hutu pake...8. Gogola kukehe ge musti...9. Fajaru klas romdidi (lefo pake huruf koko makudofa)10.Fangare to pane oto (lefo pake huruf koko makudofa)​


Penjelasan:

tidak merngerti maaf tidak bisa menjawab pertanyaan mu


22. Ulangan Tengah Semester GenaVama :Kelas : VIII1. Sebutkan dan jelaskan syarat pembuatan poster.2. Jelaskan pengertian mengambar komik3. Sebutkan dan jelaskan syarat dalam menggambar komi4. Tuliskan nama lagu, makna lagu dan penciptanya padaNoJudul laguMakna lagu12​


Jawaban:

lagu indonesi raya diciptakan oleh wage rudolf soepratman


23. Di suatu posyandu dilakukan penimbangan 12 bayi berumur 3 sampai 5 bulan. Hasil penimbangan berat badan bayi tersebut sebagai berikut.5; 7; 5; 6; 4; 5; 4; 4; 7; 5; 4; dan 4. Nilai tengah dari data tersebut adalah .... *4567Berikut adalah nilai ulangan matematika semester dua kelas 6 B. 8 6 7 9 6 7 8 8 9 7 9 8 7. Nilai tengah dari data ulangan matematika tersebut adalah .... *8769​


Jawaban:

5; 7; 5; 6; 4; 5; 4; 4; 7; 5; 4; dan 4

median => nilai tengah data terurut

median => 4, 4, 4, 4, 4, 5, 5, 5, 5, 6, 7, 7

median => 5 , 5

median => 5 + 5

2

median => 10/2

median => 5

8 6 7 9 6 7 8 8 9 7 9 8 7

median => nilai tengah data terurut

median => 6, 6, 7, 7, 7, 7, 8, 8, 8, 8, 9, 9, 9

median => 8

Jawaban:

1. 5

2. 8

Penjelasan dengan langkah-langkah:

1. Berat Badan

5; 7; 5; 6; 4; 5; 4; 4; 7; 5; 4; dan 4. maka langkah pertama kita harus urutkan dulu dari data terendah ke tertinggi.

4, 4 ,4, 4, 4, 5, 5, 5, 5, 6, 7, 7

maka nilai tengahnya yaitu :

( 5 + 5 ) ÷ 2

= 10 ÷ 2 = 5

2. Nikai ulangan

8 6 7 9 6 7 8 8 9 7 9 8 7

urutkan dulu dari nilai terendah ke nilai tertinggi.

6, 6, 7, 7, 7, 7, 8, 8, 8, 8, 9, 9, 9

maka median atau nilai tengah dari nilai ulangan matematika tersebut yaitu 8

Terimakasih semoga membantu

Mhartonbrainlybachelor7

__________________


24. MEDIAN:adalah nilai tengahKERJAKANLAH SOAL BERIKUTAyo, coba kerjakan dengan cermat!1. Berikut ini data penjualan minyak goreng di Toko“Sukses”. Perjalanannya selama 9 hari. Datanya sebagaiberikut: 8, 9, 6, 7, 6, 9, 8, 8, 8. Median data tersebutadalah ….2. Data berat badan (kg) siswa kelas VI SD Suka Majuadalah sebagai berikut.32, 34, 34, 33, 34, 33, 32, 35, 34, 32, 33, 34, 34, 32, 33, 34,32, 33, 33, 34Tentukan median dari data di atas!3. Data ulangan Matematika Fajar selama semester 1adalah sebagai berikut.8, 7, 7, 6, 9, 8, 9Berapa median dari data ulangan tersebut ?4. Dalam satu kelas terdapat 29 orang siswa. Denganrincian 11 siswa laki-laki dan 18 siswa perempuan.Tentukan mediannya!​


Jawaban:

1. 6

2.32,5

3.6

4.

Penjelasan dengan langkah-langkah:

1. angka tengah-tengah

2. Jika jumlahnya genap, silangkan angka di kanan dan kirinya, dan Anda akan memiliki dua angka tersisa di tengah. Jumlahkan keduanya dan bagilah dengan dua untuk mencari nilai mediannya

32+33=65

65/2=32, 5

3. angka tengah2


25. ULANGAN TENGAH SEMESTER GANJIL TU<br />Nama Siswa<br />Mata Pelajaran<br />Kelas<br />Guru : Abdur Rosyid, S.Si<br />Tanggal :<br />Waktu : 60 Menit<br />: Fiqih<br />: XI IPS<br />vawablah pertanyaan-pertanyaan dibawah ini dengan benar !1. Apa pengertian pembunuhan ?2. Ada berapa macam pembunuhan ?3. Sebutkan dalil dilarangnya pembunuhan ?4. Apa pengertian qishas ?5. Sebutkan Hikmah qishas ?<6. Pengertian diyat ?7. Sebutkan macam-macam diyat ?8. Berapa untuk membayar diyat janin ?9. Berapa diyat memotong telinga ?10. Sebutkan Hikmah diyat ?tolonggggg bantuuuuu​


Penjelasan:

1.Pembunuhan adalah suatu tindakan untuk menghilangkan nyawa seseorang dengan cara yang melanggar hukum, maupun yang tidak melawan hukum.

2.Pembunuhan ada 3 macam, yaitu:

Membunuh dengan sengaja

Membunuh seperti disengaja

Membunuh tidak disengaja

3.Allâh Subhanahu wa Ta’ala telah melarang dengan firman-Nya:

وَلَا تَقْتُلُوا النَّفْسَ الَّتِي حَرَّمَ اللَّهُ إِلَّا بِالْحَقِّ

Dan janganlah kamu membunuh jiwa yang diharamkan Allâh (membunuhnya), melainkan dengan suatu (alasan) yang benar. [al-Isrâ`/17:33]

4.Qisas atau kisas (Arab: قصاص, qishâsh) adalah istilah dalam hukum Islam yang berarti pembalasan (memberi hukuman yang setimpal), mirip dengan pepatah "hutang nyawa dibayar nyawa"

5. 1. Dapat memberikan pelajaran pada kita bahwa neraca keadilan harus di tegakkan

2. Dapat memelihara keamanan dan ketertiban dengan adanya ancaman Qishash mendorong orang unutk berpikir lebih jauh bila ada niat untuk melakukan pembunuhan atau penganiayaan

3. Dapat mencegah terjadinya pertentangan dan permusuhan yang mengundang terjadinya pertumpahan darah

cuma bisa jawab segitu maaf kalao


26. Ulangan Tengah Semester Genap Kelas 6Tahun Pelajaran 2018/2019--------------------------------------------------------------Nama : ______________Kelas / No : __________Mata Pelajaran : Ilmu Pengetahuan SosialNilai : ___/100Paraf : _____1. Bahasa Tagalog merupakan bahasa nasional negara ......2. Bentuk pemerintahan negara disamping adalah ........3. Yang Dipertoan Agong merupakan jabatan pemimpin di negara ......4. Negara yang benderanya ada gambar candi bernama .........5. Negara Gajah Putih merupakan sebutan untuk negara .......6. Pengganti Raja Bhumibol Adulyadej bernama .......7. Nama istri Raja Bhumibol Adulyadej adalah .......8. SEA Games pertama kali diselenggarakan di ........9. Ibukota Kamboja adalah ......10. Negara yang memberikan listrik gratis kepada rakyatnya yaitu ....Selamat Mengerjakan​


1)Filipina
2)Republik
3)Malaysia
4)Kamboja
5)Thailand
6)Pangeran Maha Vajiralongkorn
7)Sirikit
8)Bangkok,Thailand
9)Phnom Penh
10)Libya



27. EX PEMERINTAH KABUPATEN BUTON TENGAH DINAS PENDIDIKAN DAN KEBUDAYAAN SMP SATAP NEGERI 34 BUTON TENGAH Alamat: Dusun Tanjung Kec. Talaga Raya Kab. Buton Tengah Prov. Sulawesi Tenggara ULANGAN AKHIR SEMESTER GENAP TAHUN PELAJARAN 2022 MATA PELAJARAN KELAS WAKTU : Matematika : IX : 90 Menit A. Pilhan Ganda : Pilihlah salah satu jawaban yang benar! 1. Hasil t (2/3)³ × (3/4)² sama dengan ... b. 1/6 a. 1/3 c. 3 d. 6​


Penjelasan dengan langkah-langkah:

[tex]( \frac{2}{3} ) {}^{3} \times (\frac{3}{4} ) {}^{2} = \frac{8}{27} \times \frac{9}{16} [/tex]

[tex] \frac{1}{3} \times \frac{1}{2} = \frac{1}{6} [/tex]

..


28. UTS (Ulangan Tengah Semester)Bahasa IndonesiaKelas: VISI1. Apa yang dimaksud dengan berita?2. Apa manfaaat berita bagi pelajar?3. Dimana saja kita berita?4. Sebutkan unsur-unsur berita?5. Sebutkan struktur berita?​


Jawaban:

1.berita bisa diartikan sebagai informasi baru atau informasi mengenai sesuatu yang sedang terjadi, disajikan lewat bentuk cetak, siaran, Internet, atau dari mulut ke mulut kepada orang ketiga atau orang banyak.

2.Kegunaan berita bagi belajar adalah menambah pengetahuan, memperluas wawasan, dan meningkatkan kemampuan dalam menggunakan bahasa Indonesia. Kemampuan dalam menggunakan bahasa Indonesia seperti meningkatkan kemampuan membaca dan memperbanyak kosakata.

3.Televisi atau HP

4.•Apa (what) peristiwanya?

•Siapa (who) yang mengalami peristiwa itu?

•Di mana (where) terjadinya peristiwa itu?

•Kapan (when) terjadinya peristiwa itu?

•Mengapa (why) peristiwa itu terjadi?

•Bagaimana (how) proses peristiwanya

5.Struktur Teks Berita :

•Orientasi berita. Merupakan sebuah pengenalan suatu masalah atau sebuah kasus yang akan di bahas dalam berita.

•Peristiwa. Merupakan sebuah kejadian yang di akan di bahas secara rinci dan berurutan.

•Sumber berita.

Penjelasan:

Maaf kalau salah

JANGAN LUPA FOLLOW YA


29. A ULANGAN TENGAH SEMESTER GANJIL KELAS XII MIA ΜΑΤΕΜΑΤΙΚΑ TAHUN PELAJARAN 2023/2024 H D F B C Nama : G Diketahui balok pada gambar di sebelah kiri, dengan panjang rusuk AB 8 cm, BC 6 cm dan BF 4 cm. tentukan a. Jarak titik A ke titik H b. Jarak titik A ke titik F c. Jarak titik A ke titik C d. Jarak titik A ke titik G e. Jarak titik A ke titik P, Jika titik P terletak di tengah-tengah garis BC f. Jarak titik A ke titik Q, Jika titik Q terletak di tengah-tengah garis BF g. Jarak titik A ke garis BE h. Jarak titik A kegaris EH i. j. Jarak titik A ke garis BF Jarak titik A ke bidang BCEH ​


Jawaban:

Untuk menyelesaikan masalah ini, kita dapat menggunakan rumus-rumus geometri dasar untuk menemukan jarak-jarak yang diminta.

a. Jarak titik A ke titik H:

Dalam balok ABCDEFGH, titik H adalah sudut balok yang berseberangan dengan titik A. Oleh karena itu, jarak titik A ke titik H adalah panjang diagonal ruang balok ABCD, yang dapat dihitung menggunakan teorema Pythagoras.

Jarak AH = √(AB^2 + BH^2)

= √(8^2 + 6^2)

= √100

= 10 cm

b. Jarak titik A ke titik F:

Titik F adalah bagian dari rusuk balok. Jarak titik A ke titik F adalah panjang dari rusuk BF, yang diberikan sebagai 4 cm.

Jarak AF = 4 cm

c. Jarak titik A ke titik C:

Titik C adalah sudut balok yang berseberangan dengan titik A. Jarak titik A ke titik C adalah panjang diagonal ruang balok ABCD, yang dapat dihitung menggunakan teorema Pythagoras.

Jarak AC = √(AB^2 + BC^2)

= √(8^2 + 6^2)

= √100

= 10 cm

d. Jarak titik A ke titik G:

Titik G adalah sudut balok yang berlawanan dengan titik A, tetapi tidak membentuk diagonal ruang dengan A. Jarak titik A ke titik G adalah panjang garis lurus antara kedua titik.

Jarak AG = AB + BG

= 8 cm + 4 cm

= 12 cm

e. Jarak titik A ke titik P:

Titik P terletak di tengah-tengah garis BC. Jarak titik A ke titik P adalah setengah dari panjang garis BC.

Jarak AP = 1/2 * BC

= 1/2 * 6 cm

= 3 cm

f. Jarak titik A ke titik Q:

Titik Q terletak di tengah-tengah garis BF. Jarak titik A ke titik Q adalah setengah dari panjang garis BF.

Jarak AQ = 1/2 * BF

= 1/2 * 4 cm

= 2 cm

g. Jarak titik A ke garis BE:

Untuk menghitung jarak dari titik ke garis, perlu kita cari titik pada garis yang tegak lurus dengan garis yang kita inginkan. Jarak titik A ke garis BE adalah jarak dari titik A ke titik B (garis BE melalui titik B dalam balok).

Jarak titik A ke garis BE = AB

= 8 cm

h. Jarak titik A ke garis EH:

Titik H adalah sudut balok yang berseberangan dengan titik A. Jarak titik A ke garis EH adalah jarak titik A ke titik H, atau panjang dari diagonal ruang balok ABCD.

Jarak titik A ke garis EH = √(AB^2 + EH^2)

= √(8^2 + 6^2)

= √100

= 10 cm

i. Jarak titik A ke garis BF (ditunjukkan oleh e sebelumnya):

Jarak titik A ke garis BF adalah jarak titik A ke titik F, karena F adalah bagian dari garis BF. Jaraknya adalah 4 cm (diberikan dalam soal).

Jarak titik A ke garis BF = 4 cm

j. Jarak titik A ke bidang BCEH:

Jarak titik A ke bidang adalah jarak terpendek dari titik A ke bidang tersebut. Dalam kasus ini, jarak terpendek adalah jarak titik A ke garis BE (ditunjukkan oleh g sebelumnya) karena garis BE adalah garis sejajar dalam bidang BCEH.

Jarak titik A ke bidang BCEH = Jarak titik A ke garis BE

= AB

= 8 cm

Jadi, jarak-jarak yang diminta adalah:

a. Jarak titik A ke titik H = 10 cm

b. Jarak titik A ke titik F = 4 cm

c. Jarak titik A ke titik C = 10 cm

d. J


30. Mata PelajaranKelasUlangan Tengah SemesterNama: Pjok: 8 (delapan)Jawablah pertanyaan dibawah ini dengan singkat dan jelas1. Sebutkan teknik dasar permainan sepak bola2. Sebutkan teknik dasar permainan bola voli3. Sebutkan teknik dasar permainan bulu tangkis4. Sebutkan apa faktor-faktor yang diperlukan dalam lari jarak menengah5. Sebutkan teknik dasar lompat jauh​


Jawaban:

1) Teknik Dasar Sepak Bola dan Penjelasannya

Teknik Menggiring Bola (Dribbling)

Teknik Menendang Bola (Shooting)

Teknik Mengoper Bola (Passing)

Teknik Menghentikan Bola.

Teknik Menyundul Bola (Heading)

Teknik Merebut Bola (Intercepting)

Teknik Menyapu Bola.

Teknik Lemparan ke Dalam.

2) Macam-macam Teknik Dasar Permainan Bola Voli

Teknik servis (Service).

Teknik passing bawah.

Teknik passing atas.

Teknik smash.

Teknik menghadang (Block).

3) Teknik Memegang Raket.

Teknik dasar bulu tangkis yang pertama yaitu cara memegang raket. ...

Teknik Melakukan Pukulan. ...

Gerakan Kaki. ...

Posisi Badan. ...

Sikap dan Posisi Badan Ketika Melakukan Pukulan. ...

Teknik Melakukan Servis. ...

Teknik Mengembalikan Servis. ...

Teknik Overhead.

4) Karena jarak yang ditempuh lumayan jauh, terdapat beberapa faktor yang harus diperhatikan dalam melakukan lari jarak menengah, yakni.

Kecepatan berlari.

Pernafasan.

Daya tahan tubuh.

Langkah berlari.

5) Sebutkan 4 teknik dasar dalam lompat jauh!

Teknik awalan.

Teknik tolakan.

Teknik melayang di udara.

Teknik pendaratan.

Jadikan Jawaban Yang Terbaik

Jawaban:

Mata Pelajaran

Kajawabelas

Ulangan Tengah Semester

Nama

: Pjok

: 8 (delapan)

Jawablah pertanyaan dibawah ini dengan singkat dan jelas

1. Sebutkan teknik dasar permainan sepak bola

2. Sebutkan teknik dasar permainan bola voli

3. Sebutkan teknik dasar permainan bulu tangkis

4. Sebutkan apa faktor-faktor yang diperlukan dalam lari jarak menengah

5. Sebutkan teknik dasar lompat jauh

jawab:

1.Sebutkan teknik dasar permainan sepak bola

jawab:

Teknik Dasar Sepak Bola dan Penjelasannya

Teknik Menggiring Bola (Dribbling)

Teknik Menendang Bola (Shooting)

Teknik Mengoper Bola (Passing)

Teknik Menghentikan Bola.

Teknik Menyundul Bola (Heading).

Teknik Merebut Bola (Intercepting)

Teknik Menyapu Bola.

Teknik Lemparan ke Dalam

2.Sebutkan teknik dasar permainan bola voli

jawab:

5 macam teknik dasar:

Teknik servis (Service).

Teknik passing bawah.

Teknik passing atas.

Teknik smash.

Teknik menghadang (Block).

3.Sebutkan teknik dasar permainan bulu tangkis

jawab:

Cara Memegang Raket (Grip) Teknik paling dasar dari permainan olahraga bulu tangkis adalah cara memegang raket.

Pukulan.

Gerakan Kaki (Footwork)

Sikap dan Posisi Badan.

Posisi Badan Ketika Memukul (Hitting Position)

Posisi Badan Ketika Memukul (Hitting Position) Service.

Forehand Service.

Backhand Service

4.Sebutkan apa faktor-faktor yang diperlukan dalam lari jarak menengah

jawab:

Karena jarak yang ditempuh lumayan jauh, terdapat beberapa faktor yang harus diperhatikan dalam melakukan lari jarak menengah, yakni.

Kecepatan berlari.

Pernafasan.

Daya tahan tubuh.

Langkah berlari

5.Sebutkan teknik dasar lompat jauh

jawab:

ada 4 teknik dasar

yaitu

Teknik awalan.

Teknik tolakan.

Teknik melayang di udara.

Teknik pendaratan

_____________________________________

semoga membantu

Penjelasan:

jangan lupa like,ikuti,dan jadikan jawaban terbaik♡


31. ULANGAN TENGAH SEMESTER GANJIL 2020/2021MTSS AL-WASHLIYAH STABATNama Rizka ramadhanaMata Pelajaran : MatematikaKelas : VII (Tujuh)=II11IlIl11IIILIlIIIl111. Hasil dari 5 + [6 :(-3)] adalah.....2. Hasil dari (-20) + 7 x 5 - 18:(-3) adalah.....3. Ibu memberikan uang pada Ani Rp50.000,00 dan Ani membelanjakan uang tersebuRp6.000,00 tiap hari. Jika sekarang sisa uangnya Rp2.000,00, maka Ani telahmembelanjakan uangnya selama .....hari4. Urutkan bilangan-bilangan berikut dari yang paling besar!a. -10, 22.-20, -30, 25, 0,6b. -12, -6, -18, -23,-8, -2,05. KPK dari 36 dn 48 adalah .....​


Jawaban:

yg benar

1.-145

2 25

3.Rp 125.000.00


32. ULANGAN TENGAH SEMESTER GANJIL TUNama SiswaMata PelajaranKelasGuru : Abdur Rosyid, S.SiTanggal :Waktu : 60 Menit: Fiqih: XI IPSvawablah pertanyaan-pertanyaan dibawah ini dengan benar !1. Apa pengertian pembunuhan ?2. Ada berapa macam pembunuhan ?3. Sebutkan dalil dilarangnya pembunuhan ?4. Apa pengertian qishas ?5. Sebutkan Hikmah qishas ?6. Pengertian diyat ?7. Sebutkan macam-macam diyat ?8. Berapa untuk membayar diyat janin ?9. Berapa diyat memotong telinga ?10. Sebutkan Hikmah diyat ?tolonggggg bantuuuuu​


1.Pembunuhan adalah suatu tindakan untuk menghilangkan nyawa seseorang dengan cara yang melanggar hukum, maupun yang tidak melawan hukum.

2.Pembunuhan ada 3 macam, yaitu:

Membunuh dengan sengaja

Membunuh seperti disengaja

Membunuh tidak disengaja

3.Allâh Subhanahu wa Ta’ala telah melarang dengan firman-Nya:

وَلَا تَقْتُلُوا النَّفْسَ الَّتِي حَرَّمَ اللَّهُ إِلَّا بِالْحَقِّ

Dan janganlah kamu membunuh jiwa yang diharamkan Allâh (membunuhnya), melainkan dengan suatu (alasan) yang benar. [al-Isrâ`/17:33]

4.Qisas atau kisas (Arab: قصاص, qishâsh) adalah istilah dalam hukum Islam yang berarti pembalasan (memberi hukuman yang setimpal), mirip dengan pepatah "hutang nyawa dibayar nyawa"

5. 1. Dapat memberikan pelajaran pada kita bahwa neraca keadilan harus di tegakkan

2. Dapat memelihara keamanan dan ketertiban dengan adanya ancaman Qishash mendorong orang unutk berpikir lebih jauh bila ada niat untuk melakukan pembunuhan atau penganiayaan

3. Dapat mencegah terjadinya pertentangan dan permusuhan yang mengundang terjadinya pertumpahan darah

cuma bisa jawab segitu maaf kalao slh


33. ULANGAN TENGAH SEMESTERNamaKelasMata Pelajaran:IX (9): PenjaskesA. Jawablah pertanyaan dibawah ini dengan benar !1. Gerakan senam lantai berdiri terbalik dan bertumpu pada tangan disebut?2. Lompat kangkang merupakan senam lantai menggunakan alat. Ketika melakukan lompatkangkang, posisi kedua kaki harus?3. Arah gerakan senam lantai guling belakang adalah ke?4. Induk organisasi senam indonesia adalah?5. Organisasi renang internasional adalah?6. Orgaisasi renang di indonesia pada awalnya bernama perserikatan berenang seluruh indonesiayang disingkat PBSI didirikan pada tahun?7. Saat berenang menggunakan gaya dada, posisi badan yang benar adalah?8. nomor renang gaya dada yang diperlombakan untuk putra adalah?9. Sikap awal gerak langkah depan dalam senam berirama adalah?10.Sikap permulaan berdiri tegak, kamudian mengayunkan kedua lengan ke samping kanan.Gerakan tersebut merupakan gerakan langkah ?Jawaban:​


Jawaban:

1.lompat kangkang

2.posisi kaki harus membuka lebar ke kiri da kekanan ketika berada di udara

3.Senam lantai roll belakang merupakan gaya gerakan senam yang dimana posisi badan berguling ke arah belakang badan melalui bagian belakang badan mulai dari panggul bagian belakang,pinggang, punggung, dan tengkuk. ... Berlawanan arah dengan rol depan.

4.Di Indonesia, induk olahraga ini adalah PERSANI. Penjelasan: Persani adalah singkatan dari Persatuan Senam Indonesia. Organisasi ini didirikan pada tahun 1963, tepatnya pada tanggal 14 Juli.

5.internasional olahraga renang. ... Selain renang, FINA juga merupakan induk organisasi internasional polo air, selam, renang indah, dan renang perairan terbuka.

6.Persatuan Renang Seluruh Indonesia disingkat PRSI adalah organisasi yang mengatur kegiatan olahraga renang di Indonesia. PRSI berdiri pada tanggal 21 Maret 1951 di Jakarta dengan ketua umum pertamanya adalah Prof. dr. Poerwo Soedarmo.

7.Gaya dada atau gaya katak adalah berenang dengan posisi dada menghadap ke permukaan air, namun berbeda dari gaya bebas, batang tubuh selalu dalam keadaan tetap. Kedua belah kaki menendang ke arah luar sementara kedua belah tangan diluruskan di depan.

8.Nomor perlombaan

Gaya bebas: 50 m, 100 m, 200 m, 400 m, 800 m (putri), 1500 m (putra) Gaya kupu-kupu: 100 m, 200 m. Gaya punggung: 100 m, 200 m. Gaya dada: 100 m, 200 m.

9.Sikap awal : berdiri, kaki rapat, dan kedua tangan lepas ke samping.

Hitungan Satu : kaki kiri melangkah, tumit diletakkan lebih dahulu di depan ujung kaki kanan.

Hitungan dua : ganti langkah kaki kanan.

10.gaya renang

semoga membantu


34. 5. Di bawah ini disajikan diagram batang hasil ulangan tengah semester matematikakelas 4B dan 4D.20181614124BBanyak Siswa104D64209103 45 6 7 8Nilai Tengah Semester MatematikaBerapa banyak siswa di kelas 4B?Berapa banyak siswa di kelas 4D?Berapa banyaknya siswa yang memperoleh nilai 10 di kelas 4D?Berapa siswa yang memperoleh nilai tertinggi di kelas 4D?6. Diagram di bawah menunjukkan tinggi badan 5 anak dalam satuan cm.180​


Jawaban:

ketua malas nama: fani

Penjelasan dengan langkah-langkah:

ketua kelas nama: fanir


35. DIDIKAN SMP NEGERI 4 RATAHAN Alamat : Desa Pangu Satu Kecamatan Ratahan Timur Kode Pos 95695 PENILAIAN TENGAH SEMESTER GANJIL Mata Pelajaran Kelas Tahun Pelajaran : MULOK : IX (SEMBILAN) : 2021/2022 Jelaskan pengertian daur ulang ! Tuliskan benda-benda kerajinan yang terbuat dari bahan daur ulang! Tuliskan tahap-tahap dalam pembuatan benda kerajinan daur ulang yang terbuat dari bahan kertas ! Jelaskan pengertian benda fungsional dan benda estetis yang terbuat dari bahan daur ulang ! Jelaskan ciri kertas buatan pabrik !​


Jawaban:

Daur ulang adalah kegiatan mengolah limbah menjadi kerajinan.

Tempat pensil dari botol bekas,mainan dari kardus.

Hias kertas bekas dengan gambar menarik,lalu warnai gambar itu.Setelah itu,tempelkan pada kotak kado.Hiaslah agar kelihatan menarik.Dan hasilnya adalah kertas kado yang indah.

Fungsional: benda yang tujuan utama pembuatannya untuk dimanfaatkan dalam kehidupan sehari-hari

Estetis: benda yang tujuan pembuatannya untuk keindahan atau disebut benda hias, dan tidak memikirkan kegunaan dalam kehidupan.

Kertas berwarna putih dan kualitas bagus.

Penjelasan:

MAAF KALO SALAH YA :) :)

SEMANGAT BELAJAR YA!


36. tentukan (S,P,O,K atau pelengkap) 1. ayah pergi ke amerika dengan garuda 2. siswa smk sedang mengerjakan ulangan tengah semester dengan sunguh sungguh 3. bagi kami, siswa kelas XI, Ujian Nasional merupakan tantangan yang harus dihadapi 4. ditahun 2020 smk kami akan menghadapi akreditasi 5. gerakan literasi yang ada di sekolah di dukung oleh selurub warga sekolah


1.
ayah. = subjek
pergi. = predikat
amerika = ket tempat
garuda. = objek
2.
siswa smk. = subjek
sedang mngerjakan. = predikat
ulangan tengah semester = objek
dengan sungguh2. = ketranagn



37. c05MAJELIS PENDIDIKAN DASAR DAN MENENGAH MUHAMMADIYAHSMK SWASTA MUHAMMADIYAH 18 P.BERANDANSOAL ULANGAN TENGAH SEMESTER GANJILT.P. 2020 / 2021No. UjianNama:Hari/Tanggal : Jumat/02 Oktober 2020Mata Pelajaran : Sejarah IndonesiaKelas:X TKJWaktuKelasRuang:Berilah jawaban dengan ringkas dan tepat pada pertanyaan dibawah ini !1. Sebutkan perbedaan sejarah sebagai peristiwa, kisah, ilmu dan seni ?2. Jelaskan mengunakan sejarah dalam kehidupan anda?3. Apa yg di maksud jejak historis dan berikan contoh y!4. Ada berapa jenis benda logam dan jelaskan ?5. Apa saja yg terdapat dalam dalam kemampuan berlayar dlm sejarah ?6. Buat lah sejarah anda negatif dan positif !7. Bagaimana sistem kepercayaan zaman dahulu8. Jelaskan teradisi sejarah masyarakat Indonesia masa aksara ?9. Sebutkan jenis penulisan sejarah10. Jelaskan apa beda zaman dahulu dan zaman sekarangJAWAB​


Jawaban:

10.klo jaman dahulu tu Kita sangat susah berkomunikasi NY contoh NY kayak Kita mau ngirim surat Kan hrs ke Kantor pos nah klo jaman sekarang apa2 bisa online

Maaf yah klo salah jawaban nya


38. ULANGAN TENGAH SEMESTERT.P. 2019/2020MIN 9 MEDANNama Siswa :KelasPelajaran: 1 (Enam: IPAI. Isilah titik-titik dibawah ini!1. Secara Umum cara perkembangbiakan tumbuhan dibagi menjadi 2 yaitu : ....dan2. Perkembangbiakan Generatif pada hewan dapat dibedakan menjadi 3 yaitu3. Berdasarkan jenis makanannya hewan terbagi 3 yaitu:...dan.4. Untuk bertahan hidup, maka makhluk hidup harus bisa dengan lingkungan5. Rangkaian Listrik terbagi 2 yaitu ....dandan11. Essay1. Apakah yang dimaksud​


Jawaban:

vegetatif dan generatif

Penjelasan:

semoga membantu

nmr wa mu sekalian

Jawaban:

1.generatif dan vegetatif

2.ovipar,vivipar,ovovivipar

3.herbifora,karnifora,omnifora

4.beradaptasi

5.seri dan pararel


39. Ulangan Tengah Semester (UTS) Fiqih kelas 81. Jelaskan pengertian sujud sahwi2. Tulis doa ketika melaksanakan sujud sahwi3. Tulis dalil dan artinya yang berkaitan dengan sujud sahwi4.tulis doa yang berkaitan dengan sujud tilawah5. Sebutkan 5 macam surat dan ayat yang berhubungan sujud tilawah 6.sebutkan 3 syarat sujud tilawah ketika diluar sekolah7. Jelaskan pengertian sujud syukur8. Sebutkan 3 sebab seseorang melakukan sujud syukur9.bagaimana cara melakukan sujud syukur10. Sebutkan 4 hikmah sujud syukur​


1. sujud sahwi adalah sujud yang dilakukan apabila seseorang ragu mengenai jumlah rakaat shalat.

2. Doa Sujud Sahwi

سُبْحَانَ مَنْ لَا يَنَامُ وَلَا يَسْهُو

“Subhana man laa yanaamu wa laa yas-huw”

artinya :

“Maha Suci Allah yang tidak pernah tidur dan tidak pernah lupa.”

3. Dalam hadits riwayat Abu Sa’id Al Khudri, Rasulullah SAW bersabda,

إِذَا شَكَّ أَحَدُكُمْ فِى صَلاَتِهِ فَلَمْ يَدْرِ كَمْ صَلَّى ثَلاَثًا أَمْ أَرْبَعًا فَلْيَطْرَحِ الشَّكَّ وَلْيَبْنِ عَلَى مَا اسْتَيْقَنَ ثُمَّ يَسْجُدُ سَجْدَتَيْنِ قَبْلَ أَنْ يُسَلِّمَ فَإِنْ كَانَ صَلَّى خَمْسًا شَفَعْنَ لَهُ صَلاَتَهُ وَإِنْ كَانَ صَلَّى إِتْمَامًا لأَرْبَعٍ كَانَتَا تَرْغِيمًا لِلشَّيْطَانِ

“Apabila salah seorang dari kalian ragu dalam shalatnya, dan tidak mengetahui berapa rakaat dia shalat, tiga ataukah empat rakaat maka buanglah keraguan, dan ambilah yang yakin. Kemudian sujudlah dua kali sebelum salam. Jika ternyata dia shalat lima rakaat, maka sujudnya telah menggenapkan shalatnya. Lalu jika ternyata shalatnya memang empat rakaat, maka sujudnya itu adalah sebagai penghinaan bagi setan.” (HR. Muslim no. 571

4. Doa sujud tilawah

سَجَدَ وَجْهِى لِلَّذِى خَلَقَهُ وَصَوَّرَهُ وَشَقَّ سَمْعَهُ وَبَصَرَهُ بِحَوْلِهِ وَقُوَّتِهِ تَبَارَكَ اللَّهُ أَحْسَنُ الْخَالِقِينَ

“Sajada wajhi lilladzi kholaqohu, wa showwarohu, wa syaqqo sam’ahu, wa bashorohu bi khaulihi wa kuuwatihi fatabarakallahu ahsanul kholiqiin.”

Artinya

“Wajahku bersujud kepada Dzat yang menciptakannya, yang membentuknya, dan yang memberi pendengaran dan penglihatan, Maha berkah Allah sebaik-baiknya pencipta”. (HR. Ahmad, Abu Dawud, Hakim, Tirmidzi dan nasa’i).

7. Pengertian sujud syukur

Syukur secara bahasa artinya adalah terimakasih, dan menurut istilah sujud syukur adalah sujud yang dilakukan sebagai tanda terima kasih seorang hamba kepada Sang Pencipta, yaitu Allah swt. Oleh karena itu, sujud syukur merupakan ungkapan rasa terima kasih kepada Allah swt. atas segala nikmat dan karunia yang diberikan .

8. ° Terhindar dari marabahaya

° Ketika melihat orang yang berbuat dosa besar atau dosa kecil yang secara terus menerus

° Mendapatkan Rezeki

° Ketika melihat orang yang tertimpa musibah maupun kecacatan

9. 1. Berwudhu

2. Berdiri menghadap arah kiblat

3. Membaca niat sujud syukur

4. Melakukan gerakan takbiratul ihram

5. Melakukan gerakan sujud syukur satu kali

6. Membaca doa sujud syukur dalam posisi sujud

7. Duduk seperti di antara dua sujud

8. Mengucapkan salam seperti oarang selesai salat

10. ° Merasa Rendah Diri Dihadapan Sang Pencipta

° Ungkapan Rasa Syukur

° Semakin Mendekatkan Diri pada Allah SWT

° Bentuk Kepasrahan

° Mengingat Allah SWT

#Semoga Membantu


40. SOAL ULANGAN TENGAH SEMESTER GANJILTAHUN PELAJARAN 2020/2021MATA PELAJARAN BAHASA INDONESIAKELAS / KOMLIХALOKASI WAKTU 60 MenitTanggal Ujian. 21 September 2020Petunjuk :Jawablah perlunyaan berikut dengan mengisi pada lembar jawaban di bawah soul!1. Apa yang dimaksud dengan teks laporan hasil observasi?2. Sebutkan struktur teks laporan hasil observasi!3. Jelaskan isi bagian deskripsi manfaat pada teks laporan hasil observsi!4. Sebutkan ciri-ciri teks laporan hasil observasi!5. Apa yang dimaksud dengan frasa?6. Jelaskan susunan dari kalimat simpleks!7. Buatlah sebuah contoh kalimat kompleks!8. Apa yang dimaksud dengan kalimat eksposisi?9. Bagaimana cara memperoleh fakta untuk teks eksposisi10. Buatlah masing-masing satu contoh kalimat yang berupa fakta dan opinilLembar JawahanK...mambabas... Sesuatu...bak. From alohu. BaristikeLial Caraba moimram mim​


Jawaban:

1.Agar bisa memperoleh manfaat dari kegiataan peninjauan ini, maka hasilnya dituangkan dalam bentuk laporan yang disebut teks laporan hasil observasi. Teks laporan hasil observasi merupakan teks yang membahas sesuatu hal (fenomena alam, peristiwa budaya, maupun kondisi sosial) secara umum.

2.Frasa atau frase adalah salah satu istilah yang sering dibicarakan dalam kajian linguistik. Frasa merupakan satuan linguistik yang lebih besar dari kata dan lebih kecil dari klausa dan kalimat. Frasa adalah gabungan kata yang bersifat nonpredikatif. Berupa gabungan kata berarti frasa setidaknya terdiri atas dua kata.Bagian ini memberi penjelasan kepada pembaca mengenai konsep dan definisi umum terkait objek observasi sehingga pembaca paham terkait apa yang akan dibahas pada teks tersebut. Selayaknya sebuah teks, maka pembukaan merupakan bagian penting yang menjadi pengantar ke bagian berikutnya. Namun, sebagai catatan, penjelasan yang diberikan pada bagian pembukaan tidaklah mendetail seperti pada bagian selanjutnya. Sebagai contoh, pada observasi mengenai minuman kemasan, maka dalam definisi umum (pembukaan) penulis perlu menjabarkan definisi dari minuman kemasan tersebut.

2. Deskripsi bagian

Pada bagian ini, disajikan penjelasan lebih detail mengenai objek observasi. Untuk contoh objek observasi yaitu minuman kemasan, penulis dapat mencantumkan jenis-jenis minuman kemasan yang beredar di Indonesia, kandungan dari masing-masing minuman, serta pengetahuan tentang manfaat dan bahaya dari zat-zat tersebut.

3. Deskripsi manfaat

3.Pada bagian ini, penulis diberi ruang untuk menjelaskan manfaat dari objek observasi ataupun hasil observasi yang dilakukan bagi pembaca. Dalam contoh observasi mengenai minuman kemasan, pembaca dapat mengambil manfaat berupa pengetahuan terkait minuman kemasan untuk kemudian menentukan apakah itu bermanfaat atau justru berbahaya.

Laporan hasil observasi, bisa juga disebut sebagai karya ilmiah, adalah sebuah teks yang berisi tentang hasil dari pengamatan. Laporan hasil observasi berfungsi sebagai

- Menjelaskan suatu object ataupun fenomena berdasarkan hasil pengamatan

- Memberikan fakta-fakta dengan JELAS dan terperinci.

Laporan hasil observasi bisa juga dikelompokkan berdasarkan hasil pengamatan, contohnya ialah tumbuhan, hewan, tempat, peristiwa alam, maupun budaya masyarakat.

Kriteria laporan hasil observasi yang baik adalah berikut:

- Menggunakan bahasa yang efektif dan logis

Menggunakan bahasa yang boros dapat membuat laporan menjadi bertele-tele sehingga pembaca merasa malas karena isi laporan bertele-tele, tidak to the point.

- Objective

Artinya, apa yang disampaikan itu nyata adanya, tidak diada-ada.

- Dapat dipertanggungjawabkan kebenarannya

Bila tidak, orang yang membaca akan merasa bahwa laporan hasil observasi itu memberikan informasi palsu.

- Objek yang diamati HARUS menarik

Bila tidak, orang yang membaca akan malas membaca lebih lanjut bila objeknya sendiri tidak menarik.

- Disusun secara sistematis

Artinya, laporan harus dibuat secara runtut. Terdapat bagian-bagiannya tersendiri.

Misalnya:

Paragraf yang menjelaskan tentang alat dan bahan yang dibawa, dimasukkan ke paragraf/teks bagian alat dan bahan, paragraf yang menjelaskan tentang cara membuat; dimasukkan ke bagian cara membuat.

Intinya, disusun secara sistematis ialah tidak mencampur-campurkan semua hal dalam 1 paragrafnya.

4.Harus mengandung fakta.

Bersifat obyektif.

Ditulis lengkap dan menyeluruh.

Tidak memasukkan aspek menyimpang, mengandung prasangka, atau keberpihakan.

Disajikan secara menarik, jelas, dan logis.

5.

Penjelasan:

Frasa atau frase adalah salah satu istilah yang sering dibicarakan dalam kajian linguistik. Frasa merupakan satuan linguistik yang lebih besar dari kata dan lebih kecil dari klausa dan kalimat. Frasa adalah gabungan kata yang bersifat nonpredikatif. Berupa gabungan kata berarti frasa setidaknya terdiri atas dua kata.


Video Terkait

Kategori bahasa_lain