Silabus Kurikulum 2013 Smp Kelas 8 14

Silabus Kurikulum 2013 Smp Kelas 8 14

apakah kelas 12 menggunakan silabus kurikulum 2013 yang revisi atau belum?

Daftar Isi

1. apakah kelas 12 menggunakan silabus kurikulum 2013 yang revisi atau belum?


Menggunakan silabus kurikulum 2013 lama

2. kenapa buku paket kurikulum 2013 yang kelas 8 SMP belum ada?


maaf sebelumnya. tapi kami tidak tahu....mungkin didahulukan yg klas 7. mungkin blm sampai sekolah anda

3. Mau nanya, silabus pelajaran lintas minat Ekonomi untuk kurikulum 2013 kelas 11, itu apa?


kalo kmu ips:1.pembangunan dan pertumbuhan ekonomi2.ketenagakerjaan replubik indonesia3.pendapan naisonal4.keungan negara5.perpajakan6.indeks harga dan inflasi7.kebijakan moneter dan fiskal8.peran pelaku ekonomi dan sistem perekonomian indonesia9.pasar modal.

4. bagian dari ruang adalah . pelajaran kelas 7 smp kurikulum 2013


Setiap ruang dipermukaan bumi memiliki karateristik atau ciri khas tertentu. Karateristik inilah yang kemudian menciptakan keterkaitan antar ruang dipermukaan bumi. Contoh dari keterkaitan antar ruang tersebut misalnya :

1. Peristiwa  banjir di Jakarta terjadi karena kerusakan hutan di daerah Bogor. Air hujan yang jatuh di daerah Bogor sebagian besar masuk ke sungai. Hanya sebagian kecil air hujan yang terserap oleh  tanah di Bogor. Akibatnya, Jakarta terkena  banjir yang airnya sebagian berasal dari wilayah Bogor.

2. Penduduk kota menghasilkan berbagai produk industri, seperti pakaian, kendaraan, barang-barang elektronik, dan lain-lain. Penduduk desa tidak menghasilkan produk-produk tersebut sehingga mereka pergi ke  kota untuk memperoleh barang-barang tersebut. Sebaliknya, penduduk  kota tidak menghasilkan bahan  pangan sehingga mereka memperolehnya dari penduduk  desa. Akibatnya, ada aliran barang dari  kota ke  desa dan aliran bahan makanan dari desa ke  kota.

3. Lapangan pekerjaan banyak tersedia di  kota, sedangkan di  desa hanya terbatas pada sektor pertanian. Akibatnya, banyak penduduk desa yang bepergian ke kota untuk bekerja atau mencari pekerjaan.

5. Latihan 1.7 buku matematika kelas 7 SMP kurikulum 2013


halaman berapa emangnya??

6. tolong buat soal pilihan ganda senibudaya semester ganjil smp kelas 8 kurikulum 2013 sebanyak 21 soal


1. Elemen dasar tari adalah ...
a. Musik
b. Gerak
c. Tempo
d. Orang

2. Teater rakyat rang berasal dari Jawa Timur adalah ...
a. Ludruk
b. Ubrug
c. Pagellu
d. Pakarena

3. Keunikan Tari Pagellu adalah ..
a. Penari menari di atas gendang
b. Penari memakai pakaian berlapis-lapis
c. Penari memakai kosmetik yang sangat tebal
d. Penari memakai properti yang berlebihan

4. Berikut ini yang bukan merupakan fungsi seni teater adalah ...
a. Penolak Bala'
b. Mengundang roh-roh baik
c. Mengusir roh-roh jahat
d. Mencerdaskan otak

5. Salah satu fungsi musik pada tubuh manusia ...
a. Sebagai hiburan
b. Menghilangkan kejenuhan
c. Menjaga tubuh dari segala penyakit
d. Sebagai pengiring tari

6. Tari yang identik dengan gerakan matanya adalah tari yang berasal dari ...
a. Yogyakarta
b. Bali
c. Jakarta
d. Papua

#Maaf telat dan hanya sedikit, semoga membantu ya :)

7. soal matematika kelas 8 smp kurikulum 2013. no.1a,b,c,e no2 dan no 5


kamu Ngasih Tau?....mmmmmaaf, kalau memberikan pertanyaan yang jelas.

8. Soal Agama Islam Kelas 3 SMP kurikulum 2013


1. supaya kitA mempunyai semngt untuk hidup
4. senantias membersihkan diri kita dari hal yang tidak berpuji


maap ndabisa banyakbanyak . hpnya low . smga membantu

9. sistematika / kerangka / struktur teks observasi smp kelas VII (kurikulum 2013)


Pernyataan umum (klasifikasi) merupakan pembuka atau pengantar mengenai hal yang dilaporkan, ditahap ini akan disampaikan bahwa benda-benda di dunia bisa diklasifikasikan berdasarkan kriteria persamaan dan perbedaan.Anggota/aspek yang dilaporkan merupakan bahasan atau rincian tentang objek yang diamati.

Struktur lain dari teks laporan observasi yaitu:

Definisi umum merupakan pembukaan yang berisi pengertian mengenai sesuatu yang dibahas didalam teks.Definisi bagian merupakan bagian yang berisi ide pokok dari setiap paragraf “penjelasan rinci”.Definisi manfaat merupakan bagian yang menjelaskan manfaat dari sesuatu yang dilaporkan.Penutup merupakan bagian rincian akhir

saya cuma tau ini :)

10. Ada yang tau , Pelajaran Matematika SMP Kelas 8 Kurikulum 2013 mengenai apa saja?


Mengenai :
1. Faktorisasi suku aljabar
2. Relasi dan fungsi
3. Persamaan Garis Lurus
4. Sistem persamaan Linier dan Variabel
5. Teorema Phytagoras
6. Lingkaran
7. Bangun Ruang sisi datar

11. apa saja pelajaran buat anak smp klas 8 smp negri kurikulum 2013-2014


ms.excel seperti pengalian.belum bisa dipastikan tapi yang jelas seputar penggunaan microsoft office


12. tugas matematika kelas 9 smp kurikulum 2013


mksudnya apa kak? saya tak mengerti

13. sebutkan pelajaran SMP kelas 7 kurikulum 2013 !


ipa
ips
mtk
prakarya
sbk
b.indo
b.ing
ipa
ips
biologi
fisika
matematika
binggris
seni
musik

14. sebutkan pelajaran SMP kelas 7 kurikulum 2013 !


IPA, IPS, MTK, Prakarya, B.Indonesia, B.Inggris, Penjasorkes, Seni Budaya, PPKn
ppkn,prakarya,b.indonesia,IPA,Ips,Matematika,B.inggris,penjaskes,

15. apa saja pelajaran buat anak smp klas 8 smp negri kurikulum 2013-2014​


Jawaban:

Mat ipa ips pkn dll

Semoga membantu


16. jawaban smp kelas 7 kurikulum 2013 uji kompetensi 8 hal 289


Jawaban smp kelas 7 kurikulum 2013 uji kompetensi 8 hal 289. Soal yang disajikan adalah soal nomor 6 tentang banyak persegi, nomor 7 tentang luas terbesar dan nomor 8 tentang keliling. Untuk nomor 8, ukuran sisinya tidak ada, tetapi ada keterangan merupakan soal UN tahun 2014, dan untuk soal lengkapnya bisa dilihat dilampiran.

Pembahasan

6) Banyak persegi pada gambar berikut adalah ....

Jawab

Banyak persegi dengan ukuran 1 satuan = 30 Banyak persegi dengan ukuran 2 satuan = 17 Banyak persegi dengan ukuran 3 satuan = 7 Banyak persegi dengan ukuran 4 satuan = 1  

Total banyak persegi pada gambar tersebut adalah

= 30 + 17 + 7 + 1

= 55

Jawaban D

7) Perhatikan gambar berikut, bangun yang mempunyai luas terbesar adalah ...

Jawab

a. Merupakan gambar jajar genjang dengan ukuran

alas: a = 5 satuan tinggi: t = 5 satuan

maka

Luas = alas × tinggi

Luas = 5 × 5

Luas = 25 satuan luas

b. Merupakan gambar segitiga dengan ukuran

alas: a = 10 satuan tinggi: t = 4 satuan

maka

Luas = ½ × alas × tinggi

Luas = ½ × 10 × 4

Luas = 20 satuan luas

c. Merupakan gambar persegi dengan ukuran

sisi: s = 5 satuan

maka

Luas = s²

Luas = 5²

Luas = 25 satuan luas

Jadi bangun yang memiliki luas terbesar adalah bangun a (jajar genjang) dan bangun c (persegi) dengan besar luasnya adalah 25 satuan luas

Jawaban D

8) Perhatikan gambar berikut (gambar bisa dilihat) dilampiran. Keliling bangun pada gambar di atas adalah ....

Jawab

Untuk mencari keliling bangun tersebut, kita geser sisi-sisi yang didalam ke luar sehingga membentuk sebuah persegi panjang dengan ukuran s = 10 cm, sehingga keliling bangun tersebut adalah

K = 4s

K = 4(10 cm)

K = 40 cm

Jawaban A

(untuk lebih jelas bisa dilihat digambar cara pergeseran sisi-sisinya)

Pelajari lebih lanjut  

Contoh soal lain tentang  

Luas Segitiga: https://brainly.co.id/tugas/15098905 Luas Trapesium: https://brainly.co.id/tugas/2399779 Keliling Trapesium: https://brainly.co.id/tugas/5266124

------------------------------------------------

Detil Jawaban    

Kelas : 7

Mapel : Matematika  

Kategori : Segitiga dan Segiempat

Kode : 7.2.4

Kata Kunci : Jawaban smp kelas 7 kurikulum 2013 uji kompetensi 8 hal 289


17. Bantu, Kelas 8 kurikulum 2013


A

1=X

2=X

3=X

4=V

5=V

(KEMARIN SAYA BARU SAJA DIKOREKSI)

A.

1 = X
2 = X
3 = X
4 = V
5 = V

(Kemarin saya baru saja di koreksi)

18. contoh soal cerita bilangan bulat smp kelas 7 kurikulum 2013


ada seorang laki laki mempunyai hutang sebanyak 50,000 dan dia mempunyai uang 100,000 tentukan banyak uang laki laki itu

19. jawaban cetak inggris kelas 9 smp kurikulum 2013 21-24


situation 2:
beni: why not? what if you dust the furniture, i tidy up the table and udin sweep the floor?
udin: i agree with you. but let's ask ibu tuti. our librarian, for permission first

situation 3:
siti: i agree with lina. we should save money. we should not buy lunch in the cantten. it is more expensive
edo: yes, you are right. we can help our parents to save money.

situation 4:
beni: i think she shoul. you should go home straight away after school. you should not make your mom worried
lina: i agree. you should always tell your mom that you will go home late if you have something else to do after school.

situation 5:
udin: that's a good idea. i will come. we should walk because walking is healthy
lina: let's start from the front of the school at five thirty. the air is still very fresh and cool.dont forget to bring fresh water, ok?

situation 6:
udin: yes, why not? if a teacher is sick, we should visit him to show our care for him. should we bring something for him
lina: yes, we should bring something that will help or the family go through the time easily. let's chip in to buy bqnanas and oranges for him and his family

20. buku yang bagus buat anak smp kelas 9 kurikulum 2013 apa ya?


Buku yang bagus itu adalah buku yang dibaca bukan ditanya

21. Pkn kelas 8 Kurikulum 2013


Jawaban:

rajin untuk mencuci tangan dan berjemur di pagi hari

maaf kalo salah

Jawaban:

rajin mencuci tangan,berjemur di pagi hari dan tidak bersentuhan langsung dengan hewan

Penjelasan:

semoga membantu


22. soal soal uts mtk smp / mts kelas 8 kurikulum 2013


fungsi, aljabar, dan sistem koordinat.tentang aljabar , tentang titik koordinat pada diagram

23. jawaban cetak inggris kelas 9 smp kurikulum 2013 bab 3


Jawaban:

assalamualaikum

maaf ,gambarnya mana ya

gak papa kan

assalamualaikum


24. soal ulangan seni budaya dan keterampilan kelas 8 smp kurikulum 2013


menggambarkan bunga di depan mata yg di saji kan oleh guru

25. ada yang punya silabus agama islam buat kelas XI gak? tapi sesuai kurikulum 2013. yang ada kasih tau. makasih


SILABUS
Satuan Pendidikan      : Sekolah Menengah Atas (SMA)
Mata Pelajaran            : Pendidikan Agama Islam Kelas XI (sebelas)
Kompetensi Inti           : 
(K1)    : Menghayati dan mengamalkan  ajaran agama yang dianutnya 
(K2)    : Mengembangkan perilaku (jujur, disiplin, tanggungjawab, peduli, santun, ramah lingkungan,  gotong royong, kerjasama, cinta damai, responsif dan pro-   aktif) dan menunjukan sikap sebagai bagian dari solusi atas berbagai permasalahan bangsa dalam berinteraksi secara efektif dengan lingkungan sosial dan   alam serta dalam menempatkan diri sebagai cerminan bangsa dalam pergaulan dunia. 
(K3)    :Memahami dan menerapkan pengetahuan faktual, konseptual, prosedural dalam ilmu pengetahuan, teknologi, seni, budaya, dan humaniora dengan  wawasan kemanusiaan,  kebangsaan, kenegaraan, dan peradaban terkait fenomena dan kejadian, serta menerapkan pengetahuan prosedural pada bidang kajian yang spesifik sesuai dengan bakat dan minatnya untuk memecahkan masalah 
(K4)    :Mengolah,  menalar, dan menyaji dalam ranah konkret dan ranah abstrak  terkait dengan pengembangan dari yang dipelajarinya di sekolah secara mandiri,     dan mampu menggunakan metoda sesuai kaidah keilmuan.
Kompetensi Dasar Materi Pokok Kegiatan Pembelajaran Penilaian Alokasi Waktu Sumber Belajar
1.1  Menghayati nilai-nilai keimanan kepada Kitab-kitab Allah SWT
1.2  Menghayati nilai-nilai keimanan kepada Rasul-rasul Allah SWT
1.3  Berperilaku taat kepada aturan
1.4  Menerapkan ketentuan syariat Islam dalam penyelenggaraan jenazah
1.5  Menerapkan ketentuan syariat Islam dalam pelaksanaan khutbah, tabligh dan dakwah di masyarakat
2.1  Menunjukkanperilaku jujur dalam kehidupan sehari-hari sebagai implentasi dari pemahaman Q.S. At Taubah (9) : 119 dan hadits terkait
2.2  Menunjukkan perilaku hormat dan patuh kepada orangtua dan guru sebagai implentasi dari pemahaman Q.S. Al Isra’ (17) : 23-24 dan hadits terkait
2.3  Menunjukkan perilaku kompetitif dalam kebaikan dan kerja keras sebagai implementasi dari pemahaman QS. Al Maidah (5): 48;Q.S. Az-Zumar (39) : 39; dan Q.S. At Taubah (9): 105 serta Hadits yang terkait
2.4  Menunjukkansikap toleran, rukun dan menghindarkan diri dari tindak kekerasan sebagai implementasi dari pemahaman Q.S. Yunus (10) : 40-41 dan Q.S. Al-Maidah (5) : 32, serta hadits terkait
2.5    Menunjukkan sikap semangat menumbuh- kembangkan ilmu pengetahuan dan kerja keras sebagai implementasi dari masa kejayaan Islam
2.6    Menunjukkan perilaku kreatif, inovatif, dan produktif sebagai implementasi dari sejarah peradaban Islam di era modern.




26. tuliskan nama lembaga yang menyusun buku bahasa indonesia kelas 8 smp kurikulum 2013


Kemendikbud mungkin.. tapi maaf maafbkalau salah

27. karakteristik silabus pada implementasi kurikulum 2013 setelah penyempurnaan yaitu


Setelah muncul kurikulum 2013 siswa diwajibkan untuk mencari bahan materi pembelajaran. Siswa diwajibkan untuk aktif dalam Kegiatan Belajar Mengajar.

Semoga bisa membantu. Maaf jika kurang tepat.

28. soal ulangan ppkn kurikulum 2013 bab 1 kelas 2 smp


1. pengertian dasar negara
2. kedudukan pancasila sebagai dasar negara
3. apa akibat apabila dasar negara berbeda dgn pandangan hidup
4. pengertian pandngan hidup
5. pancasila sbgai pandangan hidup
6. manfaat ideologi pndangan hidup
" maaf hnya itu sja yg Q tau"

29. bagi yang smp nya kurikulum 2013,ada yang tau nggak materi bab pertama pelajaran ipa kelas 8 di bku paket kurikulum 2013?Trims:)


setau ku sih gerak tumbuhan dan hewanBab pertama " Gerak pada Makhluk Hidup dan Benda"

30. ada yang tau transformasi itu maksudnya apa sama contoh soalnyaa,transformasi yang smp kelas 8 kurikulum 2013..


yang aku tau transformasi itu ada :refleksi,translasi,dilatasi,dan rotasi
Transformasi itu perubahan bentuk dan posisi bangun. Terdiri dari translasi, refleksi, rotasi, dan dilatasi. Contoh
A(2,1) ditranslasi (5,3)

31. bahasa indonesia kelas 8 smp kurikulum 2013 halaman 170 kegiatan 6.6


Buku Paket Halaman 170 Kelas 8Pembahasan

Langsung ke intinya aja ya :)


A. Pasangkanlah!

Sebab termasuk konjungsi kausalitas karena memiliki persamaan arti dengan karena. Contoh kalimat; Kini ia dibenci orang sebab perbuatannya yang sering mengadu dombakan orang.Hendaknya termasuk rekomendasi (saran) karena memiliki persamaan arti dengan sebaiknya. Contoh kalimat; Bapak baru saja tiba, hendaknya bapak minum teh dan berbincang-bincang santai bersama kami.Semenjak termasuk kata depan penanda waktu karena memiliki persamaan arti dengan dari, sejak. Contoh kalimat; Semenjak menjadi ketua kelompok, Tian yang dulunya ramah kini bossy.Kemudian termasuk konjungsi temporal (bersifat waktu), lebih rincinya temporal sederajat. Contoh kalimat; Kulihat sebuah mobil melaju kencang di jalanan raya, kemudian berbelok ke arah gang kecil.Yaitu termasuk konjungsi penerang. Contoh kalimat; Laptop Yani dipinjam oleh temannya yaitu Popo sejak kemarin siang.

B. Contohkanlah!

Akhirnya termasuk konjungsi (kata hubung) penegas. Contoh kata; Sekian lama aku berkorban untuknya, akhirnya ia mulai membuka hatinya untukku.Bahwa termasuk konjungsi penjelas. Contoh kata; Ibu tergesa-gesa pulang dengan sepedanya, lalu ia menghampiriku dan berkata bahwa ayah akan segera pulang dari peperangan.Hendaknya termasuk kata saran/rekomendasi. Hendaknya sama dengan sebaiknya. Contoh kata; Bapak baru saja tiba, hendaknya bapak minum teh dan berbincang-bincang santai bersama kami.Lalu termasuk konjungsi temporal. Contoh kata; Anda pura-pura menjadi orang gila, alihkan perhatian mereka, lalu kami akan menyelinap masuk selama itu.Karena termasuk konjungsi kausalitas (sebab-akibat). Contoh kata; Anak anda melakukan penyimpangan sosial, karena itu kami terpaksa mengeluarkannya dari sekolah.

C. Contohkanlah!

Sebab adalah hal yang membuat terjadinya sesuatu. Contoh kalimatnya ada di atas ya :)Penyebab, kata dasarnya sebab. Berarti yang menyebabkan. Contoh kalimat; Rindu adalah penyebab seorang manusia galau.Penyebabnya berarti yang menyebabkan. Sama seperti yang atas. Contoh kalimat; Diduga seorang anak meninggal, penyebabnya adalah stres berkepanjangan.Penyebaban bukan kalimat baku, jadinya gak ada artinya yaa :)Menyebabkan berarti sesuatu yang menjadi sebab. Contoh kalimat; Berlama-lama di depan layar komputer akan menyebabkan mata rusak.Disebabkan sama artinya yang atas, tapi ini pasif alias lampau. Contoh kalimat; Stres pada anak sekolah disebabkan oleh jadwal sekolah yang terlalu padat.Oleh sebab itu sama artinya dengan oleh karena itu, merupakan konjungsi antar kalimat. Contoh kalimat; Putra kami melakukan banyak sekali pelanggaran, oleh sebab itu, kami memohon sebesar-besarnya dan berusaha agar hal itu tidak terulang lagi.
Pelajari lebih lanjut

Arti kata sebab, dkk

https://brainly.co.id/tugas/13931677


°ω° °ω° °ω° °ω° °ω°

Detil jawaban

Mata pelajaran: Bahasa Indonesia

Kata kunci: konjungsi

Kelas: 8 SMP

Kode soal: 1

Kode kategori: 8.1


#OptiTeamCompetition


32. Teknik dasar sepak bola kelas 7 smp kurikulum 2013


Jawaban:

menendang bola,memasukkan bola kedalam gawang lawan


33. Tolong kak senin di kumpul IPS Kurikulum 2013 kelas 7 SMP


no. 8
makhluk yg tidak bisa hidup sendiri dan pasti akan membutuhkan orang lainno.2 tiga pokok kegiatan ekonomi yaitu produksi,distribusi,konsumsi.maaf kalau salah.
dan no.4.empat macam motif ekonomi yaitu:
A.motif memenuhi kebutuhan
B.motif berbuat sosial
C.motif memperoleh penghargaan,dan terakhir
D.motif mendapat kekuasaan
kalau salah maaf ya
D.

34. soal soal uts mtk smp/mts kelas 8 kurikulum 2013...


fungsi, aljabar, dan koordinattentang fungsi dan koordinat setau saya sih

35. jawaban pg b inggris kelas 8 hal 12- 14 kurikulum 2013


Jawaban:

opo iki ra ngerti aku lohh :(


36. ^.Latihan 1.1 buku matematika kelas 7 SMP kurikulum 2013 gmn ????


1. K, karna bilangan K adalah bilangan positif daripada bilangan negatife
2. Yang lebih besar B
3. C karna jika angka D lebih besar dgn bilangan negatife maka D sama saja kecil
4. Y karna memiliki angka pertama sebelah kiri lebih besar dari yang lain, ke-2 X, ke-3 Z karna memiliki angka sedikit walaupun angka terkiri adl angka terbesar
5. Yang kecil K karna memiliki angka lebih kecil
6. P.Beni karna berhasil memanen ayam lebih banyak yaitu 231.574
7. a: Budi, karna memiliki susunan bilangan yang terdiri dari 7 angka
b: Ani, karna bilangan yang dimiliki Budi lebih kecil yaitu -7. Jika bilangan negatif lebih besar maka nilainya lebih kecil

37. agama kurikulum 2013 hal 14 untuk kelas XII


apa soalnya ? dan apa kesulitanya?

38. silabus penjas sd kurikulum 2013 bisa diperoleh di mana?


di google atau di pengajaran

39. Matematika kurikulum merdeka 2013 kelas 7 smp​


Jawaban:

180° = 5x° + (x + 12)°

180° - 12 = 5x + x

168° = 6x

x = 28

x + 6° = 28 + 6 = 34° (b)

Penjelasan dengan langkah-langkah:

semoga membantu


40. materi IPS kurikulum tahun 2013 kelas 7 SMP


Materinya bisa kamy lihat di Internet, dek Kamu search di Google, "Download Buku Siswa IPS Kelas 7 Kurikulum 2013". Tinggal kamu klik linknya, lalu download. Setelah tersimpan, nanti ada kok materinya .

Video Terkait

Kategori ips